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《数控车实训指导书》课程标准 【课程名称】 数控车实训指导书 【适用专业】 数控加工专业 1、课程性质 《数控车实训指导书》是数控加工专业学生的专业必修课，是一门理实一体化课程。其目标在于培养数控加工专业学生的编程和操作能力，依据数控车中级工、高级工职业技能要求特点，满足职业技能培训与技能鉴定考核的要求，达到本专业职业资格等级标准的要求。 2、课程的设计思路 课程设计思路应以构建本课程的设计思路。, 掌握零件的读图、识图能力，独立进行编程加工，具有制订较复杂零件的数控加工工艺规程和分析解决生产中一般工艺问题的能力。 职业能力目标： 能熟练使用常用的工量具，并根据切削条件估算刀具寿命，合理选用刀具。 能读懂中等复杂程度的零件图。 掌握数控加工的金属切削知识，独立完成零件的编程加工。 熟练掌握机床的操作方法，能处理常见故障。 通过深入生产实践，对典型零件的数控加工工艺进行分析，提高工艺设计和解决问题的能力。 4、课程内容和要求 序号 项目名称 知识和技能要求 学习活动设计 参考学时 项目1 数控车床工岗位常识 1.熟悉文明生产、安全操作规程的重要性； 2.掌握机床日常维护的方法 1.现场对数控车床进行规范操作； 2.讲解每日、每月机床维护及保养要点 4 项目2 数控车床基础知识 1.熟悉常见的的数控系统； 2.掌握程序的结构、编程的各种代码含义； 3.掌握坐标系统的概念 1.现场对数控车床进行规范操作； 2.分组训练，上机操作 6 项目3 数控车床操作面板训练 1.熟悉操作面板上各按键的含义； 2.掌握程序输入、修改、图形模拟、自动加工操作步骤 1.现场对操作面板进行讲解。 2.分组训练，上机操作 12 项目4 简单G代码编程训练 1.熟悉G00、G01、G02、G03、G04代码含义及编程格式； 2.掌握G71、G70代码粗精加工循环刀具路径 1.将G代码输入数控机床，演示走刀路线。 2.分组训练，上机操作 12 项目5 台阶轴编程加工 1.熟悉台阶轴工件的编程和加工方法； 2.掌握零件精度的保证方法 1.参观零件、分组讨论、大脑风暴； 2.老师提示、引导； 3.分组编程加工； 4.回顾情景、归纳总结 18 项目6 圆弧面螺纹加工 1