《20、荔枝图序课件》初中语文冀大2001课标版七年级下册课件39750.pptVIP

《荔枝图序》 威县思源实验学校 张沙沙 冀教版七年级下册 白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，新乐府运动的倡导者，主要作品有： 《琵琶行》《长恨歌》 《忆江南》《暮江吟》等。 一般写在著作正文之前。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论文章内容。 序是一种文体。 《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。 峡 ( ) 帷盖 ( ) 枇杷 ( ) 壳 ( ) 紫绡 ( ) 缯 ( ) 瓤 ( ) 醴酪 ( ) 华 ( ) xiá wéi gài pí pa Ké xiāo zēng ráng lǐ lào huā 扫清文字障碍 用课文的语言注解图片 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 华如橘，春荣 实如丹，夏熟 朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白如冰雪 浆液甘酸如醴酪 结合课下注释小组翻译课文 荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。 荔枝生于巴州和峡州一带，树的形状圆圆的像周围带有帷帐的伞盖。 叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。 叶子像桂树叶，冬天青色；花朵像橘树的花朵，春天开花；果实像朱砂一般地红，夏天成熟。 朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。 众多果实聚在一起像葡萄，核像枇杷核，壳像红色丝织品，膜像紫色的生丝织品，瓤肉莹白像冰雪，浆液酸甜可口像甜酒和奶酪。 大略如彼，其实过之。 大致像那样，它的实际情况超过它。 若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外色香味尽去矣。 如果果实离开树枝，一天颜色变了，两天香气变了，三天味道变了，四五天后，色香味全都没了。 元和十五年夏，南宾守乐天命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。 元和十五年夏天，南宾郡太守白乐天让官府里的工吏作画，并亲自写下这篇序，是为没有见过荔枝和虽然见过荔枝但没有见过摘下一、二、三天的荔枝的人说的。 作者写序的目的是什么？ (用文中原话回答) 盖为不识者与识而不及一二三日者云。 产地-— 形状 — 树叶 — 花 — 果实 — 朵— 核— 壳— 膜— 瓤肉— 浆液— 保鲜— 巴峡间 树形团团如帷盖 叶如桂，冬青 花如菊，春荣 实如丹，夏熟 朵如葡萄 核如枇杷 壳如红缯 膜如紫绡 瓤肉莹白冰雪 浆液甘酸如醴酪 若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣 （从整体到局部） （从外到内） 文章从哪些方面介绍了荔枝的相关知识， 是按照什么顺序介绍的 ？ 本文是一篇说明文，主要运用到的说明方法有哪些？请举例说明。 打比方 作比较 1、说说下列句子的意思。 （1）叶如桂，冬青；花如橘，春荣；实如丹，夏熟。 （2）大略如彼，其实过之。 （3）南宾守乐天命工吏图而书之。 牛刀小试 2、文章写树从____、 ____ 、 ____再写到____ ，写果实是由____写到____ 、 ____ 、 ____ ；文章大量运用____ ，连用十个“如”字从__、 __ 、 __ 、 __各个方面加以描述。 过华清宫〔唐〕杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来！ 谢谢欣赏