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- 2018-02-06 发布于浙江
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初中化学教学的核心任务与教学设计研究论文答辩
初中化学教学的核心任务与教学设计研究 班级: 12师范专升本 姓名:张亚丽 学号:1209210044 内容 一 前言 二 元素教学设计 三 化学式教学设计 四 化学方程式教学设计 五 个人认识 六 参考文献 前言 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 主要内容 初中化学核心任务是:元素概念的引入(元素符号,即为“字”)、化学组成表示(分子式,即为“词”)、化学变化表达(方程式,即为“句”),在教学设计中我们完全可以按照这些初接触化学的中学生的中文学习习惯:字、词、句。循序渐进学习元素、化学式、方程式。这样设计即符合他们的固有学习习惯又易于接受,从而达到教学的目的。 元素教学设计 1 元素的概念及教学 2 元素符号及教学 3 元素周期表及教学 元素教学设计 1 元素的概念及教学 导入新课:直接导入或者间接导入的方法介绍 元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 概念的介绍及讲解 元素教学设计 2 元素符号及教学 使用问答式进行进入课题 主要教学内容是: 如何正确数学化学元素符号;元素符号表示的意义 元素教学设计 3 元素周期表及教学 介绍元素
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