2016届高三语文一轮复习（知识点归纳与总结）：解决好答抒情方法题的两个问题.docVIP

学案7　解决好答抒情方法题的两个问题 学案略语　情感内涵和抒情方法一直是高考古诗鉴赏考查的两个重点。随着高考对古诗表达技巧考查的深入，从抒情角度(或抒情方式、方法)切入考查已成为2014年不少省市命题的热点、亮点。因此，在二轮复习中，强化抒情方法的知识构建和答题规范显得尤为必要。该学案可以帮助你实现这一目标。 自我诊断，找出答题短板 1．(2014·浙江)阅读下面两首诗歌，完成(1)～(2)题。 溪行逢雨与柳中庸 [唐]李端 日落众山昏，萧萧暮雨繁。 那堪两处宿，共听一声猿！ 三峡吟 [南宋]徐熙 山水七百里，上有青枫林①。 啼猿不自愁，愁落行人心。 注　①上有青枫林：《楚辞·招魂》中有