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- 2018-02-03 发布于河南
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一、教材分析: 1、教材的地位和作用 2、教学目标 3、教学重点难点 4、教学设想 百万教学资源免费下载无需注册 尚庄小学:巩建伟 《我的新工具—— 计算机》 教材 教学评价与反馈 学情及学法 说 《我的新工具——计算机》 教学过程 教法 《我的新工具——计算机》是九年义务教育教材冀教版第一册第一单元中的第一课,这是一个学生学习计算机的开始。直接影响以后这个学生对计算机的印象和兴趣。 1、本课在教材中的地位和作用: 2、教学目标 1. 知识目标: 2. 能力目标: 3. 情感目标: 3、教学重点难点 教学重点:学会开、关机。 教学难点:学会打开和关闭画图程序及记事本。 4、教学设想 让学生在玩笑中,图图画画,敲敲打打的模仿中学会开关计算机,掌握基本功能,对计算机产生兴趣。 二、学情及学法分析 学生是学习的主人。学生的已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据与出发点。 三、教法分析: 依据考虑到学生年龄特点,由于小学生在机房的注意力难以长时间集中,多讲无益,对于简单的比如计算机有哪些部分组成,可以先不讲,让学生自己观察,无论是发言的同学,还是听讲的同学,都会十分认真,可以很好的达到学习的目的。老师讲给予适当点拨,对于刚才是孩子自己主动发现
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