第八单元平均数ppt课件 人教版 四年级数学下册.pptVIP

1 平均数 1．知识目标：结合具体情境，在动手操作、观察、讨论等活动中理解平均数的意义，会求简单数据的平均数。 2．能力目标：初步学会简单的数据分析，灵活运用平均数相关的知识解决简单的实际问题，进一步体会统计在现实生活中的作用。 3．情感目标：在轻松愉快的活动中体会运用知识解决问题成功的愉悦，增强学习数学的兴趣和学好数学的自信心。 学习重点： 理解平均数的意义，理解并掌握求平均数的方法。 教学难点：理解平均数的意义，灵活运用平均数的相关知识解决简单的实际问题。 有几个六年级的学生来到一个小湖边，看到一块提示牌上写明：“湖水平均水深120厘米，”几个人互看了一眼，都笑了说：”我们的身高都超过了120厘米“于是决定要游泳，可是不久听到有一个同学喊救命 这位同学真的遇到危险了吗? 解决以上问题，我们通常要用到 ”平均数“ 小东去游泳会有危险吗？ 身高：140厘米 平均水深：120厘米 200厘米 160厘米 115厘米 100厘米 50厘米 某蓝猫专卖店2008年3月10日~16日四种书包销售统计图 A B C D 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (数量/个) 算出A、B、C、D四种书包销售量的平均数 品牌 爱 箱 实验小学6个年级举行献爱心捐款活动，第一天捐了480元，第二天捐了500元，第三天捐了520元，第四天捐了550元，平均每个年级捐款多