15.3《分式方程》PPT课件2 八年级数学上册 人教版.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 中小学课件 15.3 分式方程 第二课时 分式方程的应用 解分式方程的一般步骤 1、 去分母 2、 解整式方程. 3、 验根 4、 小结. 解分式方程的思路是： 一化二解三检验 分式方程 整式方程 去分母 验根 两边都乘以最简公分母 回顾与思考 回顾与思考 例1.两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了半个月，总工程全部完成。哪个的施工队速度快？ 解：设乙队单独施工完成总工程需x个月, 则乙队单独施工1个月能完成总工程的 根据工程的实际进度，得: 由以上可知，若乙队单独工作一个月可以完成全部任务，对比甲队1个月完成任务的，可知乙队施工速度快。 解：设乙队如果单独施工1个月能完成总工程的 方程两边同乘以6x，得： 解得： x=1 检验：x＝1时,6x≠0，x＝1是原方程的解。 答：乙队的速度快。 例2. 从2004年5月起某列车平均提速v千米/时，用相同的时间，列车提速前行驶s千米，提速后比提速前多行驶50千米，提速前列车的平均速度为多少？ 解：根据行驶时间的等量关系，得 方程两边同乘x(x+v) , 得 s(x+v) =x(s+50) 去括号， 得