杏坛小学2016年校务公开工作总结.doc

杏坛小学2016年校务公开工作总结 本学期，我校在各级领导的带领下，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导，突出重点，注重实效，为推动学校依法治校，民主治校和党风廉政建设的步伐，坚持把校务公开工作落到实处，现总结如下： 一、加强学习，提高校务公开标准化建设的认识 认真学习领会《晋江市开展校务公开标准化建设实施方案》进一步统一思想，加强宣传，使每一位教职员工更加清楚校务公开标准化建设的内容，充分认识校务公开促进学校发展的重要性，有利于学校规范办学、依法办学，推动学校和谐发展。实践证明，近几年的快速发展，办学成效明显，离不开学校扎实推进校务公开、办事公开透明。校务公开标准化建设，将更好地推动学校校务公开的制度化、规范化、程序化，提升学校办事公开的工作水平。 二、加强领导，完善校务公开标准化建设的机制 学校根据工作需要，建章立制，健全机制：1、成立了校长为组长的校务公开领导小组，校务公开工作在学校校务公开工作领导小组领导下进行，校长为第一责任人和第一执行人；2、成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组，负责校务公开的日常工作；3、成立校务公开监督小组，对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。 公开内容涉及学校发展规划、重大决策、有关文件、干部聘用、教师聘任、教师培训、民主评议干部、教师量化评估、福利津贴、职称评审、评优评先、招投标信息、工程建设、设备采购、财务收支情况、招生工作、奖学助学、学生先进、学校制度等，公示材料整理汇总，做好公开过的文本或电子资料及时收集、整理和存档。做到能公开的尽量公开，能及时公开的及时公开，自觉接受群众的监督。 三、规范程序，推进校务公开标准化建设的开展 不断规范和完善公开的程序及形式，确保校务公开健康有序地进行。按照“提出、初审、审核、公开、反馈、整改、建档”七项程序开展校务公开工作，绘制公开流程图，确保职责清晰、责任到人、程序规范。公开形式有校务公开栏、例会、广播、短信、晋江市校务公开网、LED等。 四、强化监督，保障校务公开标准化建设的实施 校务公开监督小组通过有效的工作机制，严格监督、检查校务公开的实施情况，通过多种形式，如调查问卷、座谈，广泛听取教职工、学生及家长的意见和建议。监督小组根据上级要求，负责对我校的校务公开工作进行评估。通过有效监督，有力保障校务公开标准化建设，促进学校科学发展、和谐发展。 通过校务公开，学校的工作透明度更强了，促进了学校民主管理制度的落实与完善，领导工作也得到了教职工的理解和支持。通过校务公开，教职工的积极性提高了，各项措施得以顺利推进。通过校务公开，有效地遏制了不正之风，有力地推进了行风建设和师德建设，有校地推进了党风廉政建设。进一步密切了干群关系，增强了教职工的主人翁意识。 尽管我们在校务公开方面做了不少的工作，但在标准化建设、考核评估、材料归档等方面还存在不足，我们一定会继续努力，不断提高校务公开标准化建设工作的质量和民主管理水平，促进学校又好又快发展，更好地服务地方经济社会发展，办好人民满意的职业教育。 下一阶段工作思路：认真总结经验，针对存在的问题，研究制定有关加强和改进校务公开的措施，特别是按照上级有关要求和我校校务公开工作的实施意见，在规范化和实效上下功夫，要全面推行校务公开。为此，我们要着重抓好以下几方面工作： 　一、进一步提高对校务公开的重要性、必要性的认识。要充分认识校务公开工作的重要意义，采取行之有效的措施，把全面推行校务公开当成学校建设的重要事情来抓。 二、全面加强对校务公开工作的组织和领导。学校将校务公开工作列入重要议事日程，加强对校务公开工作的领导力度，与学校的行政工作、廉政建设一起布置、一起检查、一起考核，把校务公开工作不断引向深入。 　三、完善网上校务公开的审批制度，实行公开审批表，确保职责清晰、责任到人、程序规范。做到及时公布和更新有关信息。 　杏坛小学2016年校务公开工作总结 本学期，我校在各级领导的带领下，紧紧围绕学校的中心工作，认真贯彻执行上级有关部门的部署和要求，加强领导，突出重点，注重实效，为推动学校依法治校，民主治校和党风廉政建设的步伐，坚持把校务公开工作落到实处，现总结如下： 一、加强学习，提高校务公开标准化建设的认识 认真学习领会《晋江市开展校务公开标准化建设实施方案》进一步统一思想，加强宣传，使每一位教职员工更加清楚校务公开标准化建设的内容，充分认识校务公开促进学校发展的重要性，有利于学校规范办学、依法办学，推动学校和谐发展。实践证明，近几年的快速发展，办学成效明显，离不开学校扎实推进校务公开、办事公开透明。校务公开标准化建设，将更好地推动学校校务公开的制度化、规范化、程序化，提升学校办事公开的工作水平。 二、加强领导，完善校务公开标准化建设的机制 学校根据工