龙山小学少先队工作总结.docVIP

龙山小学2016年秋季少先队工作总结 聆听着新年的钟声，倾诉着2017年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。作为少先队总辅导员，我放手让学生充分尊重学生的自我管理能力，让他们自主管理、自主教育。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心研究，现将本学期的工作总结。 一、紧抓常规落实制度 俗话说“没有规矩，不成方圆”。为了努力做好学校纪律、卫生、两操工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。 首先学校成立三评队员从早中晚对于学校的纪律、卫生、两操进行量化评比。本学期少先队在纪律方面倡导“入室即静”“入座即读”“离座即净”三个方面，三评队员每天早晨、上课预备铃敲响时监督班级“入室即静”、“入座即读”的情况，在早操时间、放学时间检查学生的桌面情况、椅子摆放情况做到“离座即洁”。在个人卫生习惯方面本学期学校的主题是“鲜艳的红领巾”，学校少年队部利用周一升旗的时间，宣扬红领巾的重要意义、教导红领巾的佩戴方法等，同时组织三评队员对学生的红领巾进行一一检查，将破损、肮脏的红领巾淘汰。每天进入校园之前由三评队员检查学生红领巾的佩戴情况，如若不合格则须重新戴好方能进校。评比是为了促进进步，所以本学期以来，要求三评队员将每天评比的情况及时