西师大版《苹果里的星星》说课稿.docVIP

西师大版《苹果里的星星》说课稿 一、说教材本节课是西师大版《义务教育课程标准试验教科书·语文》三年级下册第二单元《苹果里的星星》的第二课时。这篇课文主要讲述了儿子打破常规,拦腰横切苹果后,发现苹果核像一颗五角的星星,从而给父亲以启示。全文内容浅显,富有儿童情趣,重在引人思考,给人启迪,是适合学生阅读的好教材。这节课是在学生初读感知,识记生字的基础上进行教学的。 本节课主要引导学生抓住重点词句体会父亲对儿子意外发现的赞赏,让学生从中受到启发,从小培养他们的创新精神,并能读懂写父亲感受的句子。 (一)教学目标:【根据教材编写的意图、文章的特点,充分考虑到三年级学生的思维情感、认知发展的需要和教学实际情况,我确立了以下目标。】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文,体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。 (二)教学重点难点:其实创新并不神秘,偶尔的打破常规,不经意的新发现就是创新。因此,我把读懂课文,抓住重点词句体会父亲对儿子意外发现的赞赏,让学生从中受到启发,从小培养创新精神。作为本课的教学重点。 本课中,写父亲感受的句子意味深长,对于三年级的孩子来说,理解起来有一定的难度,所以,我把读懂写父亲感受的句子。列为本课的难点。 (三)教学准备:为了突出重点,突破难点,更好的完成教学任务,我做了以下【教学准备:多媒体课件磁铁缝衣针乒乓球透明深杯】 二、说教法根据教材内容的特点