中学语文《与妻书》学案.docVIP

《与妻书》学案 学习目标 1.了解作者生平及写作背景。 2.顺畅朗读课文，疏通文意，理清文章思路。。 3.掌握重点词语的意义和用法，理解重点句子的含义。 第一课时 快乐自学?  （一）资料大展台 １．作者简介　林觉民（1886—1911）字意洞，号抖飞，又号天外生。福建闽县人。林觉民阅读了大量宣传资产阶级民主革命的书刊，确立了“中国非革命无以自强”的思想。他曾留学日本庆应大学，在那里加入了同盟会。写了一些宣传革命思想的论文及小说。后在“黄花岗起义”中壮烈牺牲，时年仅二十五岁。借助工具书，扫清字词障碍1．给下列加红字注音卿（）　晤（）　彀（） 恸（） 语） 婉（） 嗟（） 虐（）　 多音字　　　（）　　　（）　　　　　　　（）　　语　　　　　　　　　 胜　　　　　　　　　　　肖　　　（）　　　　　（）　　　　　　　（）3．划分下列句子的节奏。 ① 谓吾不知汝之不欲吾死也当亦乐牺牲吾身与汝身之福利即欲乘便以此行之事语汝此吾所以敢率性就死不顾汝也吾平生未尝以吾所志语汝检查翻译情况。? 分段翻译文章(以学生翻译为主)。全文七段，可分为三个部分。　　第一部分（1）：　　第二部分（2－4）：　　第三部分（5－7）：?给下列加点字注音。 如晤（ ） 几家能彀（ ） 必不能禁失吾之悲（ ）　嗟夫（ ） 吾灵尚依依旁汝也（ ） 使之肖吾（ ） 的的非吾所忍（ ） 2．解释下面的字词 ①如晤： ②腥云： ③婉： ④切切： ⑤第： ⑥抑 ： ⑦破镜： ⑧率性： ⑨的的： ⑩独善其身： 3.翻译下列句子。 （1）第以今日事势观之。 （2）则我死后尚有二意洞在也。 （３）吾平生未尝以吾所志语汝。 （４）卒不忍独善其身。 （５）与使吾先死也，无宁汝先吾而死。 （６）即欲乘便以此行之事语汝。 第二课时 学习目标： 研读课文，理解文章“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话的含义。 了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法。 品味文章的语言，体会革命志士“为天下人谋幸福”的光辉思想和高尚情操。 快乐自学： （一）高级自学：带着问题，研读课文。 （１）深入探究文章的主旨。. ①找出文章表示中心思想的一句.? 这一中心思想是怎样贯穿全文的？? 作者在文中是如何在抒发对妻子的爱的过程中阐述革命的道理的(具体方法).??进而了解本文写作特色是什么为什么说《与妻书》是一曲爱情的颂歌，更是一首正气歌？（了解本文将儿女之情与革命豪情相结合的写法。）文章中所用的典故?所谓“典故”，是指诗文里引用的古书中的故事或诗句。 ②多种修辞手法的运用。 （二）课堂小结 本文是一篇以写情为主、情理结合的记叙文。全文以“ ”的“吾衷”为主线，结合叙情忆事，进行深刻的说理，阐明了本文的中心思想──“吾至爱汝”并“ ”，从而“ ”，并“敢先汝而死”，进而慰“ ”。 （用原文回答） （三）拓展延伸林觉民烈士最终选择了舍弃小家顾念大家，他的事迹与精神永远值得我们后人缅怀和敬仰。现在的你，一定想对烈士表达一下自己的感受或敬意吧？请你给林觉民烈士的墓碑拟写一则墓志铭。（形式不限，字数控制在30字内） （四）达标检测 阅读课文第三自然段，回答下列各题。 1.用现代汉语表述下列句子。 （1）与使吾先死也，无宁汝先吾而死。 （2）即欲乘便以此行之事语汝。