力学能守恒续.PPTVIP

第七章 能量與生活 動能－功 　　　功即是一個物體受到力的作用而產生了移動，且沿著力作用的方向來移動。若我們對一物體施力，可是此物體並未移動，譬如我們施力推牆壁，牆壁並未移動，我們就說，我們並未對此物體作功。 動能(續) 　　物體的動能與其質量、速度的平方成正比， 所以當物體靜止時，其動能為0；當物體的速度 發生變化時，其動能也會有所變化。而物體的質 量越大，或物體移動的速度越大時，其所具有的 動量也就越大。 例題1 一物體在其運動過程中，以20(m/s)速度作移 動，若此物體的質量為40kg，求此物體的動 能為多少？ ： 隨堂練習1 若一物體的動能為40J，又物體的質量為5kg ，求此物體所移動的速度為多少？ 位能 重力位能重力位能等於外力抵抗重力對物體所做之功。 位能(續) 彈性位能彈性位能是指施力使彈簧壓縮或拉伸，若與其原長比較，假設拉伸或壓縮的長度為x，其彈性位能可由下面的式子來表示：  電位能 　　外力抵抗靜電力對物體所作之功，會以 電位能之形式儲存。 化學能 　　　某些物質含有特殊化學成分，經由化學變化能使化學能釋放出來，而化學能儲存於物質的內部。如我們攝取食物以維持生命，食物在身體內進行化學變化，藉以產生能量，我們呼吸、血液循環、維持體溫，以及有力量工作或跑步的需求。這是因為食物中儲存的化學能，藉由酵素引起的化學變化而釋放了出來 熱能 　　熱能的特性是由高溫物體傳遞到低溫物 體，其傳播方式有三種，說明如下： 1.傳導：熱經過物質，由高溫傳到低溫處。 2.對流：液體或氣體受熱造成密度改變，在高　 　　　　溫與低溫間形成不斷地循環。 3.輻射：物體本身具有高溫，不斷的發出電磁 　　　　波來傳熱，當其物體受到輻射的作用 　　　　後，該能量又可轉變為熱能。 電能 　　　電能是最方便使用的能源。發電機可以將不同形式的能源先轉化為電能，再以電線輸送到電器，接著便轉化為適合的能量。例如：手電筒的燈泡因有電池提供電能，才能發光；吹風機、電冰箱、洗衣機等家庭電器，也需要發電廠提供電能，才能發揮功用。 光能 　　光是一種電磁波，具有輻射能量。透過 凸透鏡聚集太陽光，可點燃火柴，或將紙張 燒破一個洞，這是因為光以輻射能的形式， 而轉變為熱能的緣故。 核能 　　核能是因原子核分裂或融合而釋放出來 的能量。核能是近代所發現的成果中最強大 的能量，又稱為原子能。太陽所釋放出的巨 大能量，也是藉由核能轉換而來的。 輻射能 　　　物體從其表面不斷的發射出各種不同波長之電磁波，稱為輻射能。而電磁波以光速前進，可以穿越真空，所以輻射不需要介質來傳遞。在絕對溫度（攝氏零下273度）以上，所有的物體都會發射輻射能。溫度較低時，物體所釋出的大多是長波；溫度較高時，物體大多釋出短波。 能量守恆定律 　　能量既不會消滅，也不會創生，它只會 從一種形式轉化為其他形式，又或者從一個 物體轉移到另一物體，但在轉化和移轉的過 程中，能量總量保持不變，此即所謂的能量 守恆定律。 各種能量轉換圖 力學能守恆 　　物體在運動過程中，物體只受保守力作 用時，其力學能之總和不變，即稱為力學能 守恆。 牛頓擺 應用：高速加速器 力學能守恆(續) 　一質量為 m 的物體，提高至距離地面為 H的高度，此刻物體是靜止不動的。因為其與地面的距離為 H，故其所增加的重力位能為 mgH，假設在地面上的重力位能為E，那麼在 H 高度的物體它的位能就等於mgH＋E，又此物體為靜止，所以其動能為0。物體在此點的總力學能就等於位能加動能，即 mgH＋E ＋0＝E＋mgH........... (1) 力學能守恆(續) 當物體下降至距地面為h的高度時，其位能為 mgH＋E，由於物體只受重力作用，加速度 一定，而此點的速度可由等加速度直線運動 的公式 　　　　來求得。 力學能守恆(續) 已知此物體的初速為0；物體落下的加速度為 g；所落下的距離為(H－h)，帶入加速度公式 可得V2＝2g(H－h)，則動能為 ，動能等於 ，所以此處的總力學能如下： mgh＋E ＋mg(H－h)＝E＋mgH.... (2) 力學能守恆(續) 當物體掉落至地面的瞬間時，因為跟地面已沒 有高度差，其重力位能等於E，而此處的速度 為 　　，所以其動能為mgH，則此處的 總力學為 E＋mgH………(3) 由此例子，我們可以看出，雖然此物體有著三 種不同的速度與位能，但在此三種情況下重力 能＋位能＝定值，總力學能卻依然維持相同， (1)＝(2)＝(3)，此即為力學能守恆。 例題2 如圖所示，一物體自距離地面為3公尺的斜面 上滑下，假設其初速為0，且此運動過程中我 們不計其摩擦力，若其質量為5公斤，則此物 體的總力學能為何