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函数信号发生器设计课程设计
沈阳航空
课 程 设 计
(说明书)
班级
学号 2012040307011
学 生 姓 名
指 导 教 师
沈阳航空课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 课程设计
课程设计题目
课程设计的内容及要求:
1)输出信号的频率范围为200~800Hz,步进为100Hz。
(2)要求输出信号无明显失真,特别是正弦波。
?(3)发挥部分:进一步扩大输出信号范围和减小步进频率。
二、设计要求
1.在选择器件时,应考虑成本。
2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。
3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。
三、实验要求
1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用multisim软件仿真。
2.进行实验数据处理和分析。
四、推荐参考资料
1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年
五、按照要求撰写课程设计报告
成绩评定表:
序号 评定项目 评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:、仿真结果)设计报告的规范化、参考文献充分最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
沈阳航空
课 程 设 计
(说明书)
班级 学号 2012040307024
学 生 姓 名
指 导 教 师
沈阳航空课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 课程设计
课程设计题目
课程设计的内容及要求:
1)被测电容的容量在0.1μF至100μF范围内。
(2)用3?位数码管显示测量结果,测量误差小于20% 。
?(3)发挥部分:设计测量量程,进一步扩大测量量程和减小测量误差。
二、设计要求
1.在选择器件时,应考虑成本。
2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。
3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。
三、实验要求
1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用multisim软件仿真。
2.进行实验数据处理和分析。
四、推荐参考资料
1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年
五、按照要求撰写课程设计报告
成绩评定表:
序号 评定项目 评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:、仿真结果)设计报告的规范化、参考文献充分最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
沈阳航空
课 程 设 计
(说明书)
班级 学号 2012040701003
学 生 姓 名
指 导 教 师
沈阳航空课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 课程设计
课程设计题目
课程设计的内容及要求:
1)测量范围0~0.99kg(0~0.99V)1~1.99kg(1~1.99V)。
(2)用3?位数码管显示测量结果 。
(3)直流电源输出的微弱信号作为该系统的输入信号。
?(4)发挥部分:设计测量量程,进一步扩大测量量程和减小测量误差。
二、设计要求
1.在选择器件时,应考虑成本。
2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。
3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。
三、实验要求
1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用multisim软件仿真。
2.进行实验数据处理和分析。
四、推荐参考资料
1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年
五、按照要求撰写课程设计报告
成绩评定表:
序号 评定项目 评分成绩 1 设计方案正确,具有可行性,创新性(15分) 2 设计结果可信(例如:、仿真结果)设计报告的规范化、参考文献充分最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
沈阳航空
课 程 设 计
(说明书)
班级 学号 2012040701020
学 生 姓 名
指 导 教 师
沈阳航空课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 课程设计
课程设计题目
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