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教育学硕士毕业论文-通过绘本阅读提高幼儿阅读兴趣研究
山 西 大 学
2011届在职人员攻读教育硕士专业学位论文
通过绘本阅读提高幼儿阅读兴趣的研究
作者姓名 陈晓华
指导教师 邢少颖 教授 常虎温 中教高级
学科专业 教育硕士
研究方向 教育管理
培养单位 山西大学教育科学学院
学习年限 2009年3月-2011年6月
二○一一年七月
Shanxi University
Thesis for the 2011Education Master’s Degree
A Research on Improving Children’s Interests by Reading Painting Books
The author’s name ChenXiaohua
Supervisor Professor XingShaoying
Intermediate higher education
ChangHuWen
Major Master of Education
Filed of Research Education Management
Department Education Academy of Sciences
Research Duration March, 2009—July, 2011
June,2011
目 录
中文摘要 Ⅰ
ABSTRACT Ⅲ
第一章 问题的提出 1
1.1 研究的目的、意义 2
1.1.1 研究的目的 2
1.1.2 研究的意义 2
1.2 相关概念界定 3
1.2.1早期阅读 3
1.2.2早期阅读兴趣 4
1.2.3绘本 6
1.3 国内外研究综述 8
1.3.1 国外相关研究综述 8
1.3.2 国内相关研究综述 9
1.4 研究理论基础 10
1.4.1 新《纲要》指导思想 10
1.4.2 绘本的心理学分析 12
1.5研究现状问题分析 12
第二章 研究方法与内容 14
2.1 研究对象 14
2.2 研究方法 14
2.2.1 问卷法 14
2.2.2 行动研究法 15
2.3研究过程 15
2.4研究内容 20
第三章 结果与分析 21
3.1.幼儿阅读兴趣的发展情况 22
3.2实施绘本活动的教育策略 23
3.3开展绘本阅读的多种方式 25
3.4帮助家长指导绘本阅读 29
第四章 教育建议 33
4.1绘本活动中要指导家长开展有效的绘本阅读 33
4.2绘本活动的开展应深入挖掘绘本教育内涵 33
4.3只有坚持长期的绘本教育才能有效促进幼儿阅读能力提高 33
第五章 结论与不足 34
参考文献 36
附录一幼儿早期阅读兴趣调查问卷 37
附录二 40
附录三 42
附录四 45
附录五 47
致 谢 49
个人简况 50
承诺书 51
学位论文使用授权声明 52
CONTENTS
Chinese Abstract Ⅰ
ABSTRACT Ⅲ
Chapter 1 Introduction 1
1.1 Objective and significance of the research 2
1.1.1 Objective of the research 2
1.1.2 Significance of the research 2
1.2 Definition of relevant concepts 3
1.2.1 Early reading 3
1.2.2 Interests of reading 4
1.2.3 Painting book 6
1.3 Literature review in foreign countries and China 8
1.3.1 Literature review in foreign countries 8
1.3.2 Literature review in China 9
1.4 Theoretic basis of research 10
1.4.1 Principles of new Syllabus 10
1.4.2 Analysis of painting books 12
1.5 Problem analysis of curriculum development 12
Chapter 2 Methodology and procedures 14
2.1 Participants 14
2.2 Instrument 14
2.2.1 Questionnaire 14
2.2.2 Interview 15
2.3
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