七年级政 治下册 第三单元_第一节《生活与选择》学案 湘师版.docVIP

七年级 政治 第三单元 第一节 生活与选择 学案 一、教学目标：让学生感受生活充满了选择，懂得每个的生活都需要选择，引导学生感受公共生活的选择，帮助学生认识在日常生活中，我们经常不经意的做出选择，有的选择对我们养成良好的习惯、培养健康人格起举足轻重的作用，生活需要选择。 二、教学重难点：生活需要选择；生活充满选择 三、教学方法： ①教法：情境教学法、活动探究法。②学法：讨论式学习法、情景式探究学习法。 四、自主学习，认真准备： 活动一 （一）、当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助、伸出援助之手，还是置之不理呢？当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛呢？ 我们每时每刻都在作出选择，我们的每一个行为都是可以选择的 。生活中总是充满了选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。学会选择，能独立地做出选择，是我们走向成熟的标志。 （二）、说一说：你读了课本P—40页材料有什么启示？ （三）、想一想：你日常生活中的选择哪些是重要的，为什么？ (四)、读一读：齐读P36的《选择成就未来》的材料，从中获得什么启示？ 活动二 （一）、想一想：如果你是赫拉克勒斯，你会选择哪种生活呢？为什么？ （二）、阅读P38电脑迷刘祥的故事，你从中感受到了什么？ （三）、读读、议议P39的《人生如棋》，为什么说“我们是真正的棋手”？ （四）、生活中充满了选择，面对以下情形你将如何选择。 1．同伴在背后或当着你的面叫你“胆小鬼”时，你会： 想都不想就给他一拳B．反击他“你才是胆小鬼呢I” C不理会他，自己走开 2、周末，电视直播一场你最喜欢的足球比赛，可正好你需要上兴趣班，此时你会：A、放弃足球比赛 B．不去上兴趣班 C要求父母将足球比赛录下来，等回来后再看 3．你和班上一位同学特别好，可你的父母不喜欢他，说你被她带坏了，坚决要你不要再跟他来往。此时，你会： A、对着父母大声地说：“请你们不要干涉我们的友谊。” B、听父母的话断绝与同学的友谊 C、与父母诚恳地谈一次，让父母了解你的真正想法 4．你这次的期末考试成绩很不理想，你选择： A、下学期一定要考到全班前五名 B．强烈要求父母给你请家教C、订一份详细的学习计划，有目的、有针对性地进行学习 5．你已经很努力了，可你的班主任老师还经常批评你，此时你会：A、久不知所措，整日垂头丧气 B．再也不理班主任了C．找班主任谈，找出自己的问题到底出在哪里 名言欣赏： 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的。”人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。 ——居里夫人 人们自古以来，在这条路上行走着，然而，路确实是坎坷不平、逶迤曲折、无边无际的，它具有无数分支，充满着欢乐、痛苦、艰险，但那就是人生的道路。 ———泰戈尔 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 ———吉鸿昌 五、精挑细选，体验成功： 1、有人说我们每天都在做选择题：选择吃什么食物，选择做什么工作，选择看什么书，选择听什么音乐……这说明（ ） A生活中充满了选择，接连不断的选择构成了我们的生活 B我们生活在充满选择的世界里，十分苦恼和劳累 C生活中这么多的选择，让我们感到无所适从、目不暇接 D面对生活中这么多的选择，我们要学会放弃 2、著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但最要紧处却只有几步，特别是当人年轻的时候。”他这句话告诉我们（ ） ① 漫漫人生路，有无数的选择，但关键只有几步 ② 有些选择对我们养成良好的习惯，培养健康的人格，起着举足轻重的作用 ③ 我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重进行选择 ④ 人生的选择虽然很多，但主要集中在人年轻的时候 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 3、每一个初中毕业生都将面临升学与就业这一人生的重要选择。对此，我们的正确认识是（ ） A只要生活安逸，经济富裕，其他问题都可以不管 B看情况而定，能考上高一级的学校就上学，考不上就找工作 C上学是我们唯一的出路，如果考不上学就把自己完全封闭在家里 D树立正确思想，做好升学或毕业后就业的两手准备 4、一位智者语重心长地说：“一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走；走自己的路，让别人说去吧，也没有错，关键是走的路是否正确；选择比努力更重要。”学会选择，我们可以（ ） ① 在作出正确合理的选择时，享受到成功的快乐 ② 在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力 ③ 努力作出选择，做自己的主人 ④ 善于总结失败与成功的