经济管理类仿真模拟实验室建设项目.pptVIP

经济管理类仿真模拟实验室建设项目 汇报主要内容 一、申请项目基本情况 二、项目可行性研究报告 三、项目预算编制 一、申请项目基本情况 1、申请项目的指导思想 以学校的办学基本指导思想为依据，以提高教育质量、学科建设能力、科学研究档次、实践创新能力为目的，增强实验室为学校教学、科研的服务能力，结合高等教育发展规划的要求和我校实际情况为指导思想，申请建设经济管理类仿真模拟实验室。 2、申请项目的总体情况 申请建设的“经济管理类仿真模拟实验室”，主要完成： 财政金融仿真模拟系统； 商务系统仿真模拟系统； 两大系统的相关仪器设备和软件的建设。 总投资概算：1082.13万元 二、项目可行性研究报告 （一）项目建设意义和必要性 （二）项目建设目标及主要建设内容 （三）项目组织实施能力及条件 （四）项目预期社会效益和经济效益 （一）项目建设意义和必要性 组织保障措施 政策保障措施 管理保障措施 安全与劳动保障措施 监督、落实措施 1、组织保障措施 由学校领导牵头成立本项目领导小组，根据学校统一部署，全面领导本项目的建设与实施，并指导和监督经费使用情况，积极引进实验室高级人才。 1、教学受益 项目实施后，我校经济、管理类相关专业30余门课程均能受益。实验室建设还将推动学校实验教学课程体系、实验教学内容与方法改革，形成结构合理、设备先进、高效运行的基础教学实验室管理体制，提高人才培养质量。 附表三：2004-服务专业统计表 附表四、五：2004-服务课程及学生统计 2、科研服务 项目实施后，将有利于吸引更多横向课题及合作课题，有助于增强我校综合科研能力，提高科研水平。能加快转化科技成果，创造更高的经济效益。同时，通过实验室建设，有利于我校申报省部级，国家级等更高级别科研课题。 3、社会效益 社会效益体现在以下几个方面： (1) 可促进我校与国内其他高校及科研机构的学术交流，提升我校的社会知名度。 (2) 将加快实验课程的开发，提高我校的教学水平，促进学科建设，使我校的教学和科研上新台阶，并能促进产、学、研的横向联合。 (3) 通过模拟实验，能实现互动教学，，提高学生的实际工作能力，增强其就业竞争力。 (4) 在一定程度上，可以缓减学生实习困难，减少外出实习费用。同时，运用模拟软件，可以灵活设计实验方案，提高实习的效率。 三、项目预算编制 现有设备情况 见附表一：设现有设备基本情况表 资金来源采取申请中央财政拨款、地方财政拨款和学校自筹资金相结合的方式 年度资金安排表见附表二建设项目设备购置支出预算表 本项目建设需求符合我校长期建设规划，需求合理，预算客观，具有极强的可操作性，对我校重点发展经管类专业将起到强化和提升作用。该项目建设成功将解决目前我校缺少大型、综合、高水准的经济管理类专业实验室的状况；并能实现经济、管理、工科知识的高度整合和实验室集成共享。 序号 姓 名 性别 职 务 职 称 专 业 在本项目中负责 的主要工作 1 丁时勇 男 财政金融学院院长 教授 财政 项目组组长 2 靳俊喜 男 商务策划学院院长 教授 市场营销 项目组副组长 3 冯仁德 男 实验实习中心副主任 教授 经济信息管理 项目组副组长 4 骆志芳 女 财政金融学院副院长 副教授 金融 项目设计、实施 5 梁 云 女 商务策划学院副院长 教授 市场营销 项目设计、实施 3 唐平 男 实验室主任 讲师 金融/计算机 项目实施和管理 5 俞 鲲 男 实验室主任 讲师 电子商务 项目实施和管理 4 朱永贵 男 教研室主任 讲师 财政 项目实施和管理 5 余元全 男 教研室主任 讲师 金融 项目实施和管理 6 莫云 男 教研室主任 副教授 财政 项目设计 7 樊国昌 男 教研室主任 副教授 保险 项目设计 8 靳景玉 男 教师 副教授 投资 项目设计 4 黄 辉 男 教研室主任 副教授 物流管理 项目设计 6 强海涛 男 教研室主任 讲师 市场营销 项目实施和管理 7 涂 勇 男 策划所研究室主任 讲师 广告学 项目实施和管理 9 沈明 男 财务处处长 教授 计量经济学 项目设计 10 周兵 男 经济贸易学院副院长 副教授 技术经济 项目设计 11 丁谦 男 教研室主任