走进雨季,梦想起航——高一新生适应PPT.ppt

1812年5月9日，在欧洲大陆上取得了一系列辉煌胜利的拿破仑离开巴黎，率领浩浩荡荡的60万大军远征俄罗斯。法军凭借先进的战法、猛烈的炮火长驱直入，在短短的几个月内直驱莫斯科城。几周后，寒冷的气候给拿破仑大军带来了致命的诅咒。在饥寒交迫之下，1812年冬天，拿破仑大军被迫从莫斯科撤退，沿途士兵被活活冻死，到12月初，60万拿破仑大军只剩下了不到1万人。 100多年后同样是在莫斯科，希特勒重蹈了拿破仑的覆辙。又是一个寒冷的冬天，莫斯科的气温下降到零下20到30度，德军没有准备过冬的棉衣，而苏军，他们已经习惯了寒带生活，而且穿上了棉衣、皮靴，戴上了护耳冬帽。1942年初，苏联红军击溃了进攻莫斯科的德国军队，取得了莫斯科保卫战的胜利。德军在莫斯科战役中的失败，标志着希特勒闪电战的彻底破产。 想一想？ 无论是拿破仑时期还是希特勒时期，战争失败的客观原因中，相似的地方是什么？ 对莫斯科气 候的不适应 对莫斯科 气候的不适应 新的校园，新的老师，新的同学，我们需要一个适应期。面对这个适应期，同学们，你们准备好了吗？ 下面请同学们拿出一张纸，让我们来测一测自己的心理适应力如何？ 根据自己的实际情况，对下列题目作出最适合你的选择. 6．不管生活条件有多大变化，我也能很快习惯。 A 是 B 无法肯定 C 不是 7．越是人多的地方，我越感到紧张。 A 是 B 无法肯定 C 不是 8．在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会比平时练习时 差。 A 是 B 无法肯定 C 不是 9．我最怕在班上发言，全班同学都在看我，我心都快跳出 来了。 A 是 B 无法肯定 C 不是 10．即使有同学对我有看法，我仍能同他（她）交往。 A 是 B 无法肯定 C 不是 11．老师在场的时候，我做事情总有些不自在。 A 是 B 无法肯定 C 不是 12．和同学、家人相处，我很少固执己见，乐于听取别人的 看法。 A 是 B 无法肯定 C 不是 13．同别人争论时，我常常感到语塞，事后才想起该怎样反 驳对方，可惜已经太迟了。 A 是 B 无法肯定 C 不是 14．我对生活条件要求不高，即使生活条件很艰苦，我也能 过得很愉快。 A 是 B 无法肯定 C 不是 15．有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟，可在课堂上背 的时候，还是会出现差错。 A 是 B 无法肯定 C 不是 16．在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能 很快地使自己镇定下来。 A 是 B 无法肯定 C 不是 17．我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。 A 是 B 无法肯定 C 不是 18．在嘈杂的环境里，我仍然能集中精力学习，并且效率 较高。 A 是 B 无法肯定 C 不是 19．我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况，我就有 意回避。 A 是 B 无法肯定 C 不是 20．我很喜欢参加集体活动，我感觉到这是交朋友的 好机会。 A 是 B 无法肯定 C 不是 计分方式： 1. 凡是单数号题（1、3、5、7……） 是 -2分 无法肯定 0分 不是 2分 2. 凡是双数号题（2、4、6、8……） 是 2分 无法肯定 0分 不是 -2分 将各题的得分相加，即得总分。 35～40分 社会适应能力很强。能很快地适应新的学习、生活环境，与人交往轻松、大方，给人的印象极好，无论进入什么样的环境，都能应付自如，左右逢源。 　29～34分 社会适应能力良好。 17～28分 社会适应能力一般。当进入一个新环境，经过一段时间的努力，基本上能适应。 6～16分 社会适应能力较差，依赖于较好的学习、生活环境，一旦遇到困难则易怨天尤人甚至消沉。 5分以下 社会适应能力很差，在各种新环境中，即使经过一段相当长的时间努力，也不一定能够适应，常常因感到与周围事物格格不入而十分苦闷。在与他人交往中，总显得拘谨、羞怯，手足无措。 角色转换带来的不适应 面对陌生的、新型的人际关系，出现暂时的不适应 对学习的不适应 心理承受力，考虑问题不够成熟 思想波动大，自控力差