谈现代外语教学对学生学习能力的培养.docVIP

谈现代外语教学对学生学习能力的培养摘要：新世纪，传统英语教学法受到前所未有的挑战。从传统英语教学过渡到现代英语教学使英语教师感受到巨大的压力。如何使学生从过去的被动学习转化为主动学习，提高学生应用英语的能力是每个英语教师最难也是必须尽力实现的目标。关键词：传统英语教学、现代英语教学、学生类型与学习偏爱、能力培养一、传统英语教学与现代英语教学的对比（1）教学大纲设计不同传统英语教学大纲的内容与教学法取决于课堂教学而非学生真正的交际需要。现代英语教学大纲使教学内容与方法和学生需要相匹配，教学过程也与教学内容一体化。（2）教学方法不同传统英语教学中，学生被教的仅是语言本身以及它的规则，教学并没有让学生懂得如何在实际生活的交流中使用它。而现代英语教学中，学生积极地进入到语言使用的真实场景中，就连枯燥的语法和词汇也可以在语言交流中被学会。（3）学生角色不同传统英语教学，学生把时间花在抄写出或重复课文中，什么都以书本为中心，不能拓展自己的学习视野，不知如何积极主动地使用英语，更别说在课外读物和真实社交场景中接受训练了。而现代英语教学以“学生为中心”，弥补了过去的不足。（4）学习资源不同现在的学习材料已从过去单一依靠课本转变为多样化。有许多英语自学丛书，磁带和影音资料可以提供选择，用以丰富学生的语言知识。（5）学习方法不同以前的学生不知道怎样通过自己的能力成为好的语言