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- 2018-02-04 发布于湖北
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(新)人教版七年级《道德与法治》下册1.2《成长的不仅仅是身体》课件
拓展空间 1.在你生活的城市、社区或校园中,你觉得哪些方面不太令人满意? 2.选择其中一个方面,搜集、整理相关资料,并提出有建设性的意见和建议。 成长的不仅仅是身体 思维批判性的表现 怎样正确认识思维的独立性? 怎样进行批判 批判的技巧 思维批判性的作用 我们应怎样开发创造潜力? 1、(单选)步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识不正确的是 A、对问题开始有更多的见解 B、不人云亦云,有自己独到的见解 C、思维的独立并不等于一味追求独特 D、培养思维独立性就不能接纳他人的意见 D * 复习回顾 1、什么是青春期? 2、青春期有哪些生理和心理变化? 3、怎样正确对待青春期生理变化? 4、怎样正确处理青春期心理矛盾? 青春号列车 青春号列车就要启程, 在出发之前,你准备带些什么呢? 强壮身体 健康心理 独立思维 批判精神 创造潜力 …… 第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 1、怎样正确认识思维的独立性? 2、思维批判性的表现? 3、思维批判性的作用(重要性/意义)? 4、怎样进行批判(怎样培养批判精神)? 5、我们应怎样开发创造潜力? 青春像一座山峰,意味着锐意进取...... 青春像两颗连在一起的心,意味着纯洁友谊..... 青春像一钩弯月,带给我们
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