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- 2018-02-04 发布于浙江
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现代教育的技术论文-如何用多媒体创建中学语文高效课堂
现代教育技术论文班 别:中文本141班学 号: 1402401126姓 名:叶春晓如何用多媒体创建中学语文高效课堂摘要:在传统教学与多媒体教学相交融的今天,语文课堂还在很大程度上保留了传统教学的模式以及教学方法,课堂教学成效不高。本文从语文教学角度分析,对多媒体的使用方法提出建议,使其在语文教学中能够物尽其用,达到转变传统的语文课堂的效果,为学生的多方面发展创造更好的环境,从而提高中学语文课堂的教学效率。关键词:多媒体;教学;中学语文;增效引言:随着科学技术的迅速发展,也给教育带来了一场深度变革。现代教育技术的应用,一改过去简单、僵化的教与学的方式,使如今的语文课堂呈现出一派生机勃勃的喜人景象。过去的语文学习,在场地上,局限于教室;在方式上,局限于老师的讲解、提问,学生的倾听、回答;在内容上,局限于课本和几本课外书,环境枯燥,形式单一,效率低下。多媒体的使用使语文课堂变得鲜活、灵动,从而丰富了语文课堂。在语文教学中,现代教育技术的运用能激发学生兴趣,增强学习中的互动交流,提高学习效率,提升自学能力和扩大课堂容量,正确运用现代教育技术,特别是多媒体,能使语文课堂增效。一、多媒体课堂建设现状现代社会已经进入高科技发展的信息化时代,随着信息技术的快速发展,信息技术也在教育领域得到了广泛的运用,传统的教学模式和教育方法在信息化时代受到冲击,促使教育进行深入的改革。教育部在《义
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