1.信息的概念与特点讲义.pptVIP

信息及其特征 教师：樊雯静 学时数：（1课时，45分钟） 所用教材：教育科学出版社 日期：2011年5月28日 《信息技术基础》第一章第1节 请同学谈一谈自己学习、运用电脑的经历，同时也锻炼大家的口才和勇气，对以下几个问题，思考片刻。 1你玩过电脑游戏吗？玩游戏感觉如何？是否影响到你其他课的学习？ 2家里有电脑吗？上过网吗？在哪上的？进过网吧没有？对网吧有什么认识？ 3主要用电脑做些什么？什么是信息？生活中你认为哪些属于信息？ 信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。 讨论信息时代，我们的思维、技术、文化都与以前大不相同。通过几个问题讨论一下这些变化： 1成语补充 讨论解决以下问题的方法 天（）马（） （）屯（）聚 2阅读的方法与传统有何不同?如果遇到不懂得信息怎么办？想了解相关的新闻怎么办？ 信息无处不在，无时不有。现今信息社会信息这么重要，所以我们也要了解一些信息的特征，赶上时代的潮流。我们一起通过提问与讨论，感受信息的特征。 Q1 武侠小说的人物经常在争一种神秘的书，书里面记载了练功方法这样宝贵的信息。但是有个叫令狐冲的学到的各派剑法却不在书上，谁指导在哪里记载着这些信息？ Q2 有些同学喜欢用座右铭来激励自己奋发学习，你们的座右铭通常都写在哪 （思过崖山洞的壁上） （日记本、铅笔盒、文曲星、刻桌子上等） 信息具有载体依附性，信息需要依附在一定的载体上存在，并且同一信息可以有不同的载体。 小练习 一首歌存储在光盘上。 信息 载体 我们平常说话交流 信息 载体 我们的体重 信息 载体 歌曲 光盘 话语 空气 重量 身体 人们说物质、能量、信息是构成世界的三大要素。我们离不开信息，信息具有价值型。请问下面那些不是说信息的价值？ A读书以明理 B知己知彼，百战不殆 C书中自有黄金屋 D春雨贵如油 是指信息可以让你有知识，能知道一些道理，所以是有价值的。 战争中信息可以决定胜败，是信息的价值体现。 指科举，说的是“读书考试以取仕”这件事，而非指读的内容。 春雨的可贵，也不是指信息。 因此我们可以看出，信息的价值有两方面的体现，一方面是直接体现为意识形态，提高精神生活、思维能力，如A、读书以明理；另一方面，作用于实践，提高物质，能量的生产和使用，如B、知己知彼，百战不殆，提高了军事能力。通过对这道题的透彻解读，我们可以知道信息是有价值的。 同学们： 为了扩宽同学们的眼界、放飞同学们的梦想，拉近学生与梦想的距离，我校将举行“梦想触手可及”校园活动，活动期间免费参观北京大学图书馆、鸟巢、水立方等建筑。希望同学们踊跃向各班主任报名。 校教务处 2010.11.30 时效性会影响信息价值的认识。 同时，信息也具有共享性 信息除了以上四个比较典型的特征以外，还有许多如： 1、“空城计”的故事，反映了信息的什么特征？ 2、身边的信息 3、盲人摸象 所以，同学们在日常生活中要善于动脑，培养鉴别真伪的能力，避免上当，特别是在我们信息高速发展的今天，网络资源给我们生活带来了很多方便，但也存在着许多陷阱，需要我们同学一定要慧眼识别。 真伪性 普遍性 不完全性 小结 信息：是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。 信息的特征： 1、载体依附性 2、价值性 3、时效性 4、共享性 小练习： 1、身边的信息：（ ） 2、盲人摸象：（ ） 3、知己知彼，百战不殆。例如：《田忌赛马》的故事。（ ） 4、真假难辨。例如诸葛亮的“空城计” （ ） 5、老黄历看不得。例如：找路时，使用旧的交通地图往往会误事（ ） 6、一传十、十传百（ ） 7、玉不琢，不成器。例如孟浩然的诗词直白易懂，多为反复修改、推敲而成（ ） 8、一千个读者，一千个“哈姆雷特”。例如，对于同一件