比热容2课堂课后练习.doc

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比热容2课堂课后练习

《比热容》第2课时 课堂练习 一、基础知识训练 1、质量是10千克的冰,温度由-20℃升高到0℃,冰吸收多少热量?[c冰= 2.1×103J/(kg·℃)] 2、2千克的开水,使它的温度降低到40℃ ,水放出多少热量? 3、质量为2千克,温度为20℃的水,吸收1.68 × 105 J的热量,温度升高了多少摄氏度?末温是多少? 4、温度为20℃的水,吸收1.68 × 105 J的热量,温度升高到60℃,水的质量多少克? 二、提高练习 1、小明在家拿一金属球玩耍时,突然想:这是一种什么金属呢?假如现已测出该金属球的质量是100g,当它的温度从85℃降到15℃时放出的热量为3.22 ×103 J,你能否帮小明得出: (1)这种金属的比热容是多少? (2)通过查找资料可知,这是什么金属? 2、 小丽家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并 以此绘制出如图所示的“区域—温度”坐标图。 (1)从图中你发现_______________的温度比较高,这种现象我们称为“城市热岛效应”。 (2)请结合图中数据以及你的经验,找出一个造成热岛效应的原因_____________________________________________________________________ (3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:_____________________________________________________________________ 3、小明家住一座七层宿舍楼的五楼,他家在楼顶上安装了一台电辅助式太阳能热水器,接收太阳能总有效面积1.2m2,能把接收的太阳能的50%转变化为水的内能。求:天气晴朗时,若每平方米的面积上在1小时内得到太阳辐射能平均为2.8×103J,这台热水器每天能将初温为20℃,质量为100kg的水加热到多少度?(每天接收太阳能的时间以10小时计算,水的比热容4.2×103J/(kg.℃)。 例题7、有一电热水壶,铭牌如右表所示。现将质量为1kg、温度为20℃的一壶冷水,加热到100℃。求: (1)水吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] (2)若不计热量损失,电热水壶需正常工作多长时间? 师:本节课,同学们的表现非常好。 电热水壶 型号:91150 额定电压:220V 频率:50Hz 额定功率:1500W 容量:1L 《比热容》第2课时 课后练习 1、现在需要6千克40摄氏度的水,那么需要80摄氏度和20摄氏度的水个多少热量?(不计热损失) 2、一质量为200g的铁球放入火炉中较长时间后,取出立即投入到500g的水中,水温从20升高了60摄氏度,求火炉中火焰的温度(不计热量损失) c铁=0.46*103J/(Kg*) 、炎热的夏天,人站在海水中感到凉爽,而当赤脚走在沙地上时却感到烫脚,这主要是因为___________已知水与沙子的比热容之比是4:1,质量相等的水和沙子,吸收相同的热量,升高的温度之比_________. 4、现有以下资料:汤的质量1.4kg,初温97,比热容4.2×10^3J/(kg.);肉的初温22,比热容3.5×10^3J/(kg.)。基于健康缘故,肉必须至少加热至82,在汤中最多可以放入________kg肉。(不计热损失) 、质量为2kg、温度为l5的水,吸收l.68×l05J的热量后,温度升高到多少摄氏度?[C水=4.2×103J/(kg·)] 6、质量为500g的铁锅中放有3kg的水,把它们从15热到85,吸收了多少热量?[C铁=0.46×103J/(kg·),C水=4.2×103J/(kg·)] 7、为了测量某种液体的比热容,把质量为l00g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为l00g、温度为l0的待测液体中,混合后的共同温度是25,若不计热量损失,求这种液体的比热容为多少?[铜的比热容C铜=0.4×103J/(kg·)] 沙溪初级中学初三物理第十六章《热和能》 4

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