沈阳理工大学计算机应用基础教学大纲.doc

《计算机应用基础》课程教学大纲 课程代码：080332001 课程英文名称：Computer Application 课程总学时：32 讲课：24 上机：8 适用专业：化学工程与工艺、应用化学、化学 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 本课程充分考虑化工专业学生的特点和未来工作对计算机使用的需求，具有很强的针对性和实践性。教学目标是使学生了解计算机的基础知识，并可以熟练使用计算机进行文件管理、磁盘管理、文字处理、图表处理、幻灯片演示，及应用Internet，为今后的学习和工作打下牢固的基础。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1、熟悉中文Windows XP的使用环境，熟练掌握中文Windows XP的文件和磁盘管理、系统设置及常用附件程序使用。???? 2、掌握一种中文输入法。???? 3、熟练掌握Word2003文字处理系统进行文档的输入、排版，制作文稿、信函、公文、电子表格、工作图表、网页等专业文档。会使用一些高级功能如：图文混排、表格、语法检查和修订等。???? 4、熟练掌握Excel2003电子表格软件制作电子表格，会使用公式和函数，能够对工作表中的数据进行格式化，排序、筛选、分类汇总及根据数据生成图表。???? 5、熟练掌握PowerPoint2003幻灯片演示软件进行演示文稿的创建、编辑、格式化、放映方式的设计及输出。???? 6、了解计算机网络的基础知识，熟练掌握Internet在办公中的基本应用，包括搜索网络资源、下载资料、申请电子信箱、收发邮件等。 （三）实施说明 本课程着重培养学生对计算机的实际应用能力，为此，在教学中应采用先进的、直观的教学手段—大屏幕投影、多媒体教学，以使学生更好地理解。 （四）对先修课的要求 无 （五）对习题课、实验环节的要求 1、习题围绕大纲的要求，辅助课上内容，巩固所学过的有关知识，培养学生实际应用能力、自学能力和思维能力。要求学生认真解答习题，以巩固所学理论知识。????　2、认真执行实践环节中的课时计划，让学生在实际操作中充分理解教师的授课内容，针对不同实例，反复练习，提高学生的熟练使用程度。 （六）课程考核方式 1、考核方式：考查。?? 2、考核目标：在考核学生对计算机基本知识、基本理论的基础上，重点考核学生的分析能力、计算机基本操作技能、办公自动化软件的使用能力。??? 3、成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，实验成绩占30%，期末测试成绩占50%。 （七）参考书目: 《计算机应用基础》，丁琦编，电子工业出版社，2010 二、中文摘要 本课程是化工类专业学生选修的一门实践性很强的专业基础课程。课程通过对计算机基础知识的讲授，使学生掌握计算机的基本知识、基本理论。课程主要内容包括编辑排版软件Word2003、电子表格软件中文Excel2003、幻灯片演示软件PowerPoint2003、IE浏览网页及电子邮件的应用、网络安全等。 ?三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 计算机基础知识 2 2 2 Windows XP基础 4 2 2 Windows XP操作 2 3 编辑排版软件Word2003 8 6 2 3.1 Word2003概述、基本操作 2 3.2 Word2003文字格式设置 2 3.3 表格的应用、图像处理 2 编辑排版软件Word2003的应用 2 4 电子表格软件中文Excel2003 8 6 2 4.1 Excel2003概述、工作表与工作薄 2 4.2 公式、函数的使用 2 4.3 工作表的管理及网络功能 2 电子表格软件中文Excel2003的应用 2 5 幻灯片演示软件PowerPoint2003 6 4 2 5.1 PowerPoint2003概述、演示文稿的创建 2 5.2 幻灯片的编辑、文本和表格、多媒体演示文稿的制作、动画与放映 2 幻灯片演示软件PowerPoint2003的应用 2 6 Internet在办公中的应用 4 4 6.1 网络基础知识及Internet的应用 2 6.2 IE浏览网页及电子邮件的作用、网络安全 2 合计 32 24 8 四、教学内容及基本要求 第1章 计算机基础知识 总学时2学时 ? 讲课 2学时 ? 上机0学时 具体内容： 计算机系统的组成信息在计算机中的表示计算机的维护与安全使用