高考复习立体几何--建系专训.docVIP

1．（14分）如图，在底面是正方形的四棱锥P-ABCD中，面ABCD，BD交AC于点E，F是PC中点，G为AC上一点。 （Ⅰ）求证：BDFG； （Ⅱ）确定点G在线段AC上的位置，使FG//平面PBD，并说明理由； (Ⅲ)当二面角B-PC-D的大小为时，求PC与底面ABCD所成角的正切值。 2．（本小题满分14分） 如图1所示，在边长为12的正方形中，点在线段上，且，，作，分别交，于点，，作，分别交，于点，，将该正方形沿，折叠，使得与重合，构成如图2所示的三棱柱． （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）求四棱锥的体积； （Ⅲ）求平面与平面所成锐二面角的余弦值． 3．（17）（本小题共14分） 三棱柱中，侧棱与底面垂直，，， 分别是，的中点． （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）求证：平面； （Ⅲ）求二面角的余弦值． 4．（本小题满分14分） 如图，在三棱柱中，每个侧面均为正方形，为底边的中点，为侧棱的中点. （Ⅰ）求证：∥平面； （Ⅱ）求证：平面； （Ⅲ）求直线与平面所成角的正弦值. 5．（本小题满分1分）如图，三棱柱中，侧面底面，,且,O为中点. （Ⅰ）证明：平面； （Ⅱ）求直线与平面所成角的正弦值； （Ⅲ）在上是否存在一点，使得平面若不存在说明理由；若存在，的位置. 6．（本小题满分1分） 如图，已知四棱锥S—ABCD的底面ABCD是矩形，M、N分别是CD、SC的中点，SA⊥底面ABCD， SA=AD=1，AB=．I）求证：MN⊥平面ABN； （II）求二面角A—BN—C的余弦值．如图：平面，四边形ABCD为直角梯形，//，，，,． (Ⅰ) 求证：//平面； （Ⅱ) 求证：平面平面； (Ⅲ) 求二面角的余弦值． 8．（本题满分14分） 如图，已知直三棱柱，，是棱上动点，是中点 ，，. （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）当是棱中点时，求证：∥平面； （Ⅲ）在棱上是否存在点，使得二面角 的大小是，若存在，求的长，若不存在，请 说明理由. 9．（本小题满分14分） 如图，在三棱锥中,均为等腰直角三角形 ，为线段的中点，侧面底面. (Ⅰ) 求证:平面； (Ⅱ) 求异面直线与所成角的余弦值； （Ⅲ） 求二面角的余弦值. 10．（本小题共14分） 如图，在三棱锥P-ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，AP=BP=AB，PC⊥AC. （Ⅰ）求证：PC⊥AC； （Ⅱ）求二面角B-AP-C的大小； （Ⅲ）求点C到平面APB的距离. 11．（本小题共14分） 在四棱锥中，底面是矩形，平面，，. 以的中点为球心、为直径的球面交于点，交于点. （1）求证：平面⊥平面； （2）求直线与平面所成的角的大小； （3）求点到平面的距离. 12．如图，在四棱锥中，底面是正方形，其他四个侧面都是等边三角形，与的交点为，为侧棱上一点． （）当为侧棱的中点时，求证：平面； （）求证：平面平面； （）（理科做）当二面角的大小为时， 试判断点在上的位置，并说明理由． 中，，且． （I）求证：对任意，总有； （II）若，求二面角的余弦值； （III）是否存在，使得在平面上的射影 平分？若存在, 求出的值, 若不存在，说明理由． 14．如图所示，AF、DE分别是⊙O、⊙O1的直径.AD与两圆所在的平面均垂直，AD＝8,BC是⊙O的直径，AB＝AC＝6，OE//AD. (Ⅰ)求二面角B—AD—F的大小； (Ⅱ)求直线BD与EF所成的角的余弦值. 15．如图所示,三棱柱中,,平面平面, 又,与相交于点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求与平面所成角的正弦值; 16．已知在四棱锥中，底面是边长为4的正方形，是正三角形，平面⊥平面，分别是的中点． （I）求平面平面； （II）若是线段上一点，求三棱锥的体积． 。 （I）设M是PC上的一点，证明：平面MBD平面PAD； （Ⅱ）求三棱锥C—PAB的体积 B1 A1 C1 B C A M N D B C E B1 C1 A A1 B C A D E P O S A B C D E A B C A1 C1 O B1