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试谈学校管理中的创新 发布时间：2007-1-23 10:47:33?点击：599次?网友评论 条 ? “伟人曾说：“创新是一个国家和民族进步的灵魂”。我说“创新是一所学校生存和发展的不竭动力”。校长管理学校是一种创造性的社会实践活动。在学校管理的过程中，校长不能因循守旧，墨守成规，要围绕素质教育目标以及未来社会发展对人才的质量规格要求进行改革和创新，善于在管理的理念、目标、方法和制度上有所突破、有所创新。面对新情况、新问题，作为“一校之魂”的校长必须要有强烈的求新意识和全面系统的理念，敢于标新立异，独树一帜，力求创新与创效统一、和谐，使学校管理在创新中落实素质教育目标，提高办学效益。 准确定位、理念创新 科学有效的办学理念是一个校长成熟的重要标志，任何一所成功的学校必有它成功的管理理念。管理理念的创新是校长管理好学校的重要前提，学校发展的最大潜力在于不断地进行创新，创新的关键在校长。只有创新的校长，才能办出富有特色的学校。任何缺乏先进教育理论指导的学校管理实践都是盲目的，是没有前途的。为此，校长必须有“敢为人先”的创新胆识，在学校管理创新的广阔空间里“大显身手”，积极寻求一条适合本校发展的新路子。如果校长还是老用传统的管理方式，缺乏创新意识，不敢打破禁锢头脑中的定势思维，不从时代发展和社会需求的大背景中去思考、去创新，单凭经验或是靠“费”体力和精力，学校是很难办出