2006年信号与系统B卷.doc

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2006年信号与系统B卷

浙江工业大学期终考试命题稿 2005 /2006 学年第 二 学期 课程名称 信号与系统(双语) 使用班级 通信04(1,2,3)健行03通信 教师份数 5 学生份数 25 命题人 吴涛 审核人 命题总页数 2 页 每份试卷需用白纸 4 大张 命题注意事项: 一、命题稿请用A4纸电脑打印,或用教务处印刷的命题纸,并用黑墨水书写,保持字迹清晰,页码完整。 二、两份试题必须同等要求,卷面上不要注明A、B字样,由教务处抽定A、B卷。 三、命题稿必须经学院审核,并在考试前两周交教务处。 浙江工业大学2005/2006 学年 第 二 学期试卷 课程_______ Signals Systems _______ 姓名___________________________ 班级_______________________________________________________________ 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总评 计分 命题: (20 points) Consider a discrete-time signal =, where is Unit Impulse and is Unit Step. Sketch and label the signal carefully. Sketch and label the signal carefully. Calculate the total energy of . (12 points) Consider a continuous-time signal x(t) shown in Figure 1. Determine its Fourier Transform . Figure 1 Figure 2 (16 points) A discrete-time LTI system S is constructed by cascading two discrete-time LTI systems S1, and S2 shown in figure 2. The unit impulse responses of S1, and S2 are = and. =. Determine the unit impulse response of system S. 第 1 页 浙 江 工 业 大 学 考 试 命 题 纸 (20 points) Consider the block diagram of a causal LTI system shown in figure 3. Find out the differential equation representation of the system. Determine the transfer function of the system. Determine the unit impulse response of the system. Figue 3 (12 points) Consider a causal continuous-time LTI system S with transfer function Determine the zero-state response if the excitation x[t]=e-tu(t). (20 points) Consider a discrete-time LTI system described by its system function : = Plot the poles and zeros of in the z-plane. If the system is causal, determine the unit impulse response h[n] of the system. If the system is causal, is it stable? And why? 第 2 页 3 -2 -5 -4 S2 S1 x[n] y[n] S

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