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高中计算能力提升专项一教案
高中计算能力提升专项一教案
知识结构
知识归纳
1.单项式、单项式的次数:
只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
2.同类项满足两个条件:
①所含字母相同 ②相同字母的指数也相同
另外:所有的常数项都是同类项。
3.合并同类项概念及其法则
a)? 定义:把同类项合并成一项的过程叫做合并同类项。
b)???法则:在合并同类项时,把同类项的系数相加的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变。
4、整式的加减法:
整式加减法的一般步骤:(1)去括号;(2)合并同类项。
5、移项的有关概念:
把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,叫做移项。这个法则是根据等式的性质1推出来的,是解方程的依据。要明白移项就是根据解方程变形的需要,把某一项从方程的左边移到右边或从右边移到左边,移动的项一定要变号。
、解一元一次方程的步骤:
解一元一次方程的步骤 主要依据 注意问题 1、去分母 等式的性质2 注意拿这个最小公倍数乘遍方程的每一项,切记不可漏乘某一项,分母是小数的,要先利用分数的性质,把分母化为整数,若分子是代数式,则必加括号。 2、去括号 去括号法则、乘法分配律 严格执行去括号的法则,若是数乘括号,切记不漏乘括号内的项,减号后去括号,括号内各项的符号一定要变号。 3、移项 等式的性质1 越过“=”的叫移项,属移项者必变号;未移项的项不变号,注意不遗漏,移项时把含未知数的项移在左边,已知数移在右边,书写时,先写不移动的项,把移动过来的项改变符号写在后面。 4、合并同类项 合并同类项法则 注意在合并时,仅将系数加到了一起,而字母及其指数均不改变。 5、系数化为1 等式的性质2 两边同除以未知数的系数,记住未知数的系数永远是分母(除数),切不可分子、分母颠倒。 6、检验
2、完全平方公式:
9、幂的运算性质:
1、同底数幂的乘法:
2、幂的乘方:
3、积的乘方:
4、同底数幂的除法:
10、零指数幂和负整数指数幂:
1、零指数幂:
2、负整数指数幂:
11.因式分解与整式乘法的区别和联系:整式乘法是把几个整式相乘化为一个多项式,而因分解是把一个多项式化为几个整式相乘,也就是说,因式分解是整式乘法的逆变形.
12.因式分解的一般步骤:把一个多项式分解因式,一般可按下列步骤进行.
(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;
(2)如果各项没有公因式,那么可以尝试运用公式来分解;
(3)如果上述方法不能分解,那么可以尝试用分组或其它方法(如十字相乘法)来分解;
(4)分解因式,必须进行到每一个因式都不能再分解为止(本部分在实数范围内研究因式分解).
13. 因式分解的主要方法:提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法,另外还应了解求根法及待定系数法.
14.锐角三角函数定义
锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。
正弦(sin)等于对边比斜边;
余弦(cos)等于邻边比斜边;
正切(tan)等于对边比邻边;
余切(cot)等于邻边比对边;
正割(sec)等于斜边比邻边;
余割 (csc)等于斜边比对边。
.互余角的三角函数关系
sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα,
tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα。
.同角三角函数间的关系
商数关系:
sinA/cosA=tanA
·平方关系:
sin^2(A)+cos^2(A)=1
·积的关系:
sinA=tanA·cosA
cosA=cotA·sinA
cotA=cosA·cscA
tanA·cotA=1 特殊的三角函数值
三.例题
例题1
已知 ,,求.
例题2
已知多项式M减去等于,求多项式M。
例题3
解方程:
(1);(2).
例题4
计算 (a2)4a-(a3)2a3 (5a3b)·(-4abc)(-5ab)
例题5
求2-4+-3,
其中=-1,=.
例题6
分解因式:
(1)x2-3x+2; ();
2.sin230°+ cos230°
例题8
已知∠A为锐角,cosA=,你能求出sinA和tanA吗?
整式运算
整式的加减法
整式的乘除法
一元一次方程
同类项
因式分解
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