- 3
- 0
- 约1.05千字
- 约 9页
- 2018-02-04 发布于江西
- 举报
4.6 两条平行线间的距离 优 翼 课 件 复习引入 合作探究 课堂小结 课后作业 七年级数学(XJ) 教学课件 * 点到直线的距离: 两点间的距离: 连接两点的线段的长度. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度. 首页 复习引入 * 请各位同学用直尺量一量自己的数学课本,它的宽度是多少? 你的直尺与课本的两边成什么角度?量在课本的哪个位置? 大家量得的结果是一样的吗? 可以把直尺放在课本上任何一个位置,但必须保持直尺与课本的两边互相垂直,量得的结果是一样的. 一、探究两条平行线间的距离 首页 * A B C D l1 l2 与两条平行直线都垂直的直线,叫作这两条平行直线的公垂线, 这时连结两个垂足的线段,叫作这两条平行直线的公垂线段. * 两平行线的所有 公垂线段都相等. 通过上面的操作,启发你能猜想出什么结论? 两平行线的公垂线段的长度叫作两平行线间的距离. A B C D l1 l2 * 例:如图,设a,b,c是三条互相平行的直线.已知a与b的距离为5厘米,b与c的距离为2厘米,求a与c的距离. 在a上任其一点A,过A作AC⊥a,分别与b,c相交于B,C两点则AB,BC,AC分别表示a与b,b与c,a与c的公垂线段. AC=AB+BC=5+2=7. A b c B C a 5厘米 2厘米
原创力文档

文档评论(0)