实验指导书(16K)(1、2章).doc

第一章 微机原理实验 仪器介绍 微机原理实验选用的是北京清华大学北华电脑应用技术研究所研制的BH-86A通用微机实验培训装置。实验装置包括几大部分：PC机总线接口卡、PC总线接口、I/O地址译码电路、输入/输出电路、基础电路插座区及中继电路。图1-1是实验装置的原理结构图。 1．1．1 电路的基本结构 PC总线接口卡：该实验装置通过PC总线接口卡（插入PC机任一扩展槽）将微机与实验装置结合在一起，它负责传送地址信息、数据信息与控制信息。 I/O地址译码电路：微机接口实验电路芯片（如8255A、8253、8251A、RAM6116、ADC0809、DAC0832等）是否被选中，决定于由I/O地址译码电路将PC机传送过来的地址信息进行译码后产生的片选信号，操作这个芯片电路时用这个信号为片选信号。 PC总线接口：PC总线接口为62总线扩展接口，可通过接口槽直接与微机交换信息，也可做为其它实验的开发接口。 输入/输出电路：包括十六进制小键盘、七段数字显示电路、开关电路和发光二极管电路，为各种实验提供一个简单而又直观的输入/输出信息。 基础电路插座区与中继电路：用于微机基础电路实验，即逻辑电路实验，也可以作为新增加的某些电路实验的芯片插座。基础电路插座区上有专用插座，可插接子板BH-51，以便进行MCS-51系列的接口实验。中继电路作为实验时导线扩充连接的转站。 微机接口实验的执行过程为：通过微机用MASM90汇编语言（或其他高级语言）编写控制程序，将地址信息、数据信息及控制信息通过PC总线接口卡送到实验装置上，再通过I/O地址译码电路来选通实验电路芯片，进行实验操作。 1．1．2 电路的教学特点 面向通用微机 本实验装置与目前最流行的IBM-PC系列机（X86）配合使用，实验程序采用最常用的宏汇编程序（MASM-86），用宏汇编语言编写的实验程序在微机上调试，调试成功后送入实验装置。因此，充分利用了微机软、硬件的丰富资源，微机与实验装置结合成为一个有机的整体，使实验操作简单，编成方便，形象直观，容易扩展，克服了不同实验装置采用不同的编程指令，或用难以熟悉的机器码编程，造成程序输入、修改、存储、调试困难的弊病。用宏汇编语言编程序可以加强学生对该语言的深入了解，有助于学生将来更好的开发与实用。 单板积木式设计思想 本实验装置采用单板积木式设计思想。整个实验系统布置在一块板上，它是由一个个完整的电路块组成，各电路块内部大部分接线都已基本连接好，如地址线，数据线和部分控制线，而各电路块之间的关键的数据线和控制线以插孔的方式交给学生，使学生在做实验时充分了解实验内容，分析各接口芯片的各管脚的功能和控制要求，更好地完成实验内容。这样可避免学生在实验过程中连接大量的地址线、数据线等，即节省了时间，又克服了在实验板上插入大量接线而产生接触不良的情况，使学生将主要的时间和精力集中在实验内容上，同时也减轻了教师在指导学生实验时，帮助学生排除硬件故障的负担。 集多种类型实验于一身 本实验装置为一单板积木式结构，可以根据课程的教学要求，灵活地选择积木块。因此，它具有一定的通用性与可扩展性。教师在教学过程中不但可选择适当的典型实验，也可以根据教学要求在基础电路插座区增加一些集成电路芯片，组合新的实验电路。由于实验装置直接引用了微机的总线，因此，可以为生产、科研单位对微机的开发及应用提供一个良好的试验开发工具。 此外，本实验装置还可以通过与可编程逻辑器（PIC）、单片机（MSC 8098）的仿真软件（SCS）相结合，进行可编程逻辑器件和单片机在线及离线仿真实验。当插上子板BH-51后，还可以进行MCS-51系列机的接口实验。 1．1．3 电路模块与电路原理图 BH-86A通用型微机实验培训装置采用“单板积木式”电路结构，其表现方式为在一块双面铜箔板上腐蚀出具有19个独立电路的印刷电路块。所以称其为“积木”。就是因为可以将它们根据图纸要求而选用其中的若干块组成一个完整的实验系统。BH-86A通用微机实验培训装置面板布置如图1-2所示。 BH-86A型实验培训装置主板上的19个电路积木可分为三大类： 第一类为公共（公用）电路，包括： （A）单脉冲发生器电路； （P）中继电路； （B）时钟脉冲发生器电路； （Q）直流电源及控制电路； （F）I/O地址电路； （R）PC总线接口； （H）电平开关电路； （S）与PC机连接的接口电路； （I）发光二极管（LED）显示电路； 第二类为计算机基础知识及微机基本电路实验专用电路。这一类包括的“电路积木”只有一个： （G）逻辑电路芯片插座区。在此插座区还有两个插座，可以插上BH-51模块。 第三类为与IBM