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美术学院《中国美术史（上、下）》课程教学大纲 总学时：72 学 分：4 适应专业：艺术设计专业 一、课程教学目标： 通过学习历史为今后的专业课打下坚实的基础，同时，开设中国美术史课程，也是生动形象地进行爱国主义和历史唯物主义教育的一个重要方面。 二、课程的性质、教学目的： 本课程的教学内容分为导言、原始社会的美术、奴隶制时代的美术、战国秦汉美术、魏晋南北朝时期的美术、隋唐美术、五代两宋时期的美术、元代美术、明清美术、激流中的中国近代美术等十个部分,在一个学年授完。通过学习，使学生对中国美术史的概貌有初步的了解和掌握，对中国美术史上的重要艺术家和艺术作品有所认识，对中国美术发展的一般规律有所了解，从而提高学生对中国美术作品的欣赏能力，培养学生对中国传统文化艺术的热爱之情。 三、课程教学内容： 第一章 原始社会的美术 一、概述 原始时代的美术类别大致有:石器、陶器、雕塑(陶塑、石雕、玉雕等)、绘画(岩画、壁画、地画及器物装饰画等)以及建筑和编织工艺等. 原始美术具有混沌性特征。 二、石器的制作与审美意识的萌芽 艺术起源的几种观点：“模仿说”、“巫术说”、“游戏说”、“心灵表现说”、“季节变化的符号说”、“投射说”等。 从旧石器时代的工具制造和造型看人类审美能力发展的线索。 三、新石器时代的陶器艺术 四、雕塑与绘画 第二章 奴隶制时代的美术 一、概述 青铜工艺美术是中国古代美术史上的第二个高潮。 二、灿烂的青铜工艺 三、建筑 四、绘画与雕塑 第三章 战国秦汉美术 一、概述,总体把握秦汉时代美术发展概貌. 二、绘画盛势 三、缣帛画 四、画像石、画像砖艺术. 五、壁画 六、器物上的装饰绘画 七、秦汉的绘画艺术特征 八、雕塑 第四章 魏晋南北朝时期的美术 一 、概述, 总体把握本期美术发展概貌。 二、人物画的新发展 三、山水画的兴起 四.中国早期的佛教艺术 第五章 隋唐美术 一、概述, 总体把握本期美术发展概貌. 二、人物画 三、青绿山水的发展与水墨山水的兴起 四、中晚唐花鸟画的兴起 五、佛教壁画和陵墓壁画 六、画论中的美学思想 七、佛教雕塑与陵墓雕刻 八、绚丽多姿的“唐三彩” 第六章 五代两宋时期的美术 　 一、概述,总体把握本期美术概貌 二、宋代的画院及院画 三、花鸟画的发展 四、山水画 五、人物画的繁荣 六、宋代的风俗画和历史故事画 七、辽、金、西夏绘画概貌. 八、巴蜀佛教造像的兴盛 第七章 元代美术 一、概述,总体把握本期美术发展概貌 二、元初画坛上的“复古”思潮 三、“元四家”的山水画艺术. 四、水墨花鸟画的兴盛. 五、寺观壁画 第八章 明清美术 一、概述 总体把握本期美术发展概貌及本期绘画艺术的新特点。 二、继承两宋院体画风的“院派”和“浙派” 三、吴门画派和“明四家” 沈周《芦山高图》、《苍洲趣图卷》、文征明、唐寅、仇英。 四、松江画派与董其昌的“南北宗论” 五、水墨大写意花鸟画 六、明末的人物画大师:陈洪绶、崔子忠、曾鲸. 七、固守传统与破格创新的清初画坛 八、扬州画派 九、清代的宫廷绘画与仕女人物画 十、明清的版画艺术 十一、西洋绘画的输入 十二、明清的建筑艺术 第九章 激流中的中国近代绘画 一、概述,总体把握本期美术发展概貌。 ? 二、清末的海派名家：赵之谦、任伯年、吴昌硕 三、新的美术观之形成与发展。 四、中国早期的美术留学生。 五、中国早期的美术教育。 制定：美术学院工艺教研室 执笔人：闫庆来 审定人：赵焕光 美术学院《外国美术史（上、下）》课程教学大纲 总学时：72 学 分：4 适应专业：艺术设计专业 一、课程教学目标： 本课程通过对各期艺术风格、艺术流派、艺术家、艺术作品的分析, 使学员对外国美术史的发展线索、各时代的审美特征、艺术风格和艺术流派的产生及特色、主要艺术家及其作品的评价有初步的了解, 以开拓学员的艺术视野、提高学员