2012冀教版八上己亥杂诗教学课件.pptVIP

己亥杂诗 龚自珍 * 龚自珍纪念馆 北　京 浙　江 * （1792--1841） 清思想家、文学家。浙江仁和（今杭州）人。道光进士，官礼部主事。学务博览，重经世济民。主张从事政治和经济改革，以解决当时日益深入的社会危机，并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略，维护国家主权。提倡“通经致用”的今文经学派的重要人物。并强调万事万物都处于变化之中。所作诗文，极力提倡“更法”、“改图”，深刻揭露清王朝统治的腐朽，反映社会阶级矛盾的日益尖锐，洋溢着受国热情。《明良论》、《病梅馆记》等文，和《己亥杂诗·九州生气恃风雷》等诗篇，皆为其代表作。散文奥博纵横，自成一家，诗尤瑰丽奇肆，有“龚派”之称。著有《龚自珍全集》。 C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\己亥杂诗.swf  * 浩荡离愁白日斜， * 吟鞭东指即天涯。 * 化作春泥更护花。 * 落红不是无情物， * 朗读节奏 浩荡/离愁/白日斜， 　 吟鞭/东指/即天涯。 　　 落红/不是/无情物， 　　 化作/春泥/更护花 。 * 理解诗意 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角了。 我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。 * 浩荡离愁白日斜 以“浩荡”二字，极为凝练地写出离愁的深广。 强化了诗人离京时的眷恋、怅惘、失落、孤独的种种情怀 “白日斜”三字一笔勾勒景物，以夕阳西沉、暮色苍茫的气氛， * 吟鞭东指即天涯 离京标志着龚自珍政治生涯的终结 离愁别绪和回归的喜悦交织一起 一二这两句抒写辞官离京时的心境。 * 三四两句表达了作者怎样的思想感情？ 答：三四两句运用比喻，移情于物，表现了诗人甘愿为后人贡献余力的愿望。“落花不是无情物”移情于物，已是胜人一筹；“化作春泥更护花”则是新生命的赞歌，“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表现了诗人对理想和信念的执着追求。 * 从“化作春泥更护花” 这句诗中你联想到什么？ 诗人为了国家和人民，不惜献身化为春泥，开创新的世界的爱国情怀。 * 合作探究 思考以下问题 诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起？ 诗中哪句表现了虽辞官，但仍关心国家前途命运的诗词？ 诗中写了几种心境？ 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1、离别忧伤；2、回归的愉快；3、积极的人生态度 * 小结 己 亥 杂 诗 （清）龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 离别的忧伤 归途的轻松愉快 积极的人生态度 比喻明志（以落红自比），仍然要为国为民尽自己最后一份心力，崇高的献身精神 * 对国家民族的那 份执著的忠忱。 不甘于沉沦，为国 家民族贡献力量。 主题意义 牺牲自己，培养后人的无私奉献精神 “落红”的形象，就成了 崇高献身精神的象征 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 * 赏析 ： 　“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。诗人诗人用运用移情于物的手法，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。 * ⒈以落花有情自比，表达自己虽然前途坎坷不畅，也不忘报国情怀，后人也常用来比喻老一代关心下一代成长的句子：落红不是无情物，化作春泥更护花。 2.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯； 3.龚自珍载着浩荡离愁辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。 4.欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》），又何尝不是一种新意呢？ 5．诗人如何写出辞官离京时的愁绪的？ 答：下笔一个“浩荡”， 形容愁思无穷无尽，生动形象，使人仿佛看到诗人心中的愁绪翻滚而来，又以“夕阳西斜”为背景，更渲染出一种日暮途穷的伤感。 * 6．为什么说“吟鞭东指”“即天涯”？答：因为在诗人看来，这次离京，也许永远也不会回来了，出了城门，就如同人在天涯一般。前两句诗写出了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。 7．三四两句表达了作者怎样的思想感情？答：三四两句运用比喻，移情于物，表现了诗人甘愿为后人贡献余力的愿望。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表现了诗人对理想和信念的执着追求。 8．诗人辞官离别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情