2012鲁教版七上枯叶蝴蝶课件1.pptVIP

* 课前交流 你所知道的有关“蝴蝶的古诗句有哪些？ * * 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫  穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）   庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（李商隐）   儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里）   花丛乱数蝶，风帘入双燕 （南朝）谢眺   描写蝴蝶的古诗文 * 枯 叶 蝴 蝶 徐 迟 充满诗意富有哲理的咏物散文 * 学习目标 (1) 整体感知课文内容，领会作者的写作意图；　　　　　　 (2)正确、流利、富有感情地朗读课文，联系语境理解含义深刻的语句。 (3)学习托物言理的写作方法，培养崇尚真善美的思想意识。 * 关于作者： 徐迟，原名商寿，中国诗人、 作家，浙江湖州人。1933年 开始文学生涯，1936年出版 诗集《二十岁人》，具有现代 派诗风。 * 枯叶蝶 枯叶蝶学名枯叶蛱蝶 ，属鳞翅目蛱蝶科，是世界著名拟态的种类，自然伪装的典型例子。枯叶蝶前翅顶角和后翅臀角向前后延伸，呈叶柄和叶尖形状，翅褐色或紫褐色，有藏青光泽，翅中部有一暗黄色宽斜带，两侧分布有白点，两翅亚缘各有一条深色波线。翅反面呈枯叶色，静息时从前翅顶角到后翅臀角处有一条深褐色的横线，加上几条斜线，酷似叶脉。翅里间杂有深浅不一的灰褐色斑，很象叶片上的病斑。 当两翅并拢停息在树木枝条 上时，很难与将要凋谢的阔 叶树的枯叶相区别。 * * 阖起 逸出 收敛 枯槁 装模作样 翱翔 hé yì liǎn gǎo mú áo * 初读感知: 这是一只怎样的蝴蝶?从文中找出依据。 （ ）的枯叶蝶，依据： （ ）的枯叶蝶，依据： （ ）的枯叶蝶，依据： （ ）的枯叶蝶，依据： （ ）的枯叶蝶，依据： 美丽 比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些 珍贵 是峨眉山最珍贵的特产之一 善于伪装 装假作伪 濒临灭绝 这一生物品种快要灭绝了 枯叶蝶真是因此而要绝对地绝灭了 它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛”； 变成了一张憔悴的、干枯了的甚至不是枯黄的而是枯槁的如同死灰颜色的枯叶 * 枯叶蝴蝶最终的命运会是什么，课文中哪些话交代了枯叶蝶的命运？ 1、这一生物品种快要绝种了。 2、枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的灭绝了 * 本文是一篇充满诗意富有哲理的散文，文章语言精练，含义深刻，细读课文，找出你喜欢的句子，并交流一下喜欢的理由 细读探究: * 1、文章表达了作者对枯叶蝴蝶怎样的思想感情？ 细读质疑: 同情、又对它的聪明反被聪明误感到可悲。 * 枯 叶 蝴 蝶 装 假 作 伪 我愿这自然界的一切都显出他们的真相 人 不要装假作伪，要做堂堂正正的人 濒 临 灭 绝 对装假作伪者的鞭挞，对真善美的呼唤 物 启示 托物言理 * 拓展延伸： 有枯叶蝴蝶的悲剧你联想到了什么？ * 枯叶蝴蝶的悲剧引人深思，此时此刻，你想对蝴蝶、人类、徐迟说些什么？ * 做一个表里如一、堂堂正正的人。 充分发挥自己的优点， 做光彩夺目的自己！ *