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《第一单元》达纲检测（Ａ级） 《第一单元》达纲检测（ａ级） 　 北大附中远程教育网 　 　 【巩固基础训练】 一、文言文阅读 ㈠　默写。 　　１、子曰：“学而时习之，__________？___________，不亦乐乎？人不知而不愠，_________？”（《论语·学而》） 　　２、子曰：“三人行，_____________。_________，其不善者而改之。”（《论语·述而》） 　　３、___________，若出其中；___________，若出其里。（曹操《观沧海》） ㈡　阅渎下面文言文，完成１～４题。 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。” 　　１、解释下列加粗词。 　　　　⑴　世隶耕（　　　　）　　⑵　未尝识书具（　　　　） 　　　　⑶　父异焉（　　　　）　　⑷　即书诗四句（　　　　） 　　　　⑸　日扳仲永环谒于邑人（　　　　）　　 　　　　⑹　泯然众人矣（　　　　） 　　２、下列句中朗读节奏划分有误的—项是（　）。 　　　ａ、传／一乡秀才观之 　　　ｂ、借旁近／与之 　　　ｃ、其诗以／养父母、收族／为意 　　　ｄ、余闻之也／久 　　３、翻译下列文言句子。 　　　⑴　邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 　　　　　____________________________________________________________ 　　　⑵　卒之为众人，则其受于人者不至也。 　　　　　____________________________________________________________ 　　４、用一句话归纳这篇短文的题旨？ 　　　　______________________________________________________________ 二、现代文阅读 ㈠　阅读下面文字，完成１～４题。 　　①我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且是全城中称为最严厉的书塾。②也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。③总而言之：我将不能常到百草园了。④ade，我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！ 　　１、这段文字的内容主要是写______，它在全文中的作用是_________________。 　　２、文中省略号省略的是什么内容？ 　　　　______________________________________________________________ 　　３、这段文字表达了作者怎样的感情？ 　　　　______________________________________________________________ 　　４、对这段文字层次分析正确的是 （　） 　　　ａ、①/②③④　　ｂ、①②/③④　　ｃ、①/②③/④　　ｄ、①②③／④ ㈡　阅读下面文字，完成１～４题。 　　“怎么还不起来，快起！快起！” 　　“晚了！爸！”我硬着头皮说。 　　“晚了也得去，怎么可以逃学！起！” 　　一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝儿。 　　爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！ 　　爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。 　　我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕，是红的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。 　　虽然迟到了，但是老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。 　　老师叫我们先静默再读书。坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈