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- 2018-02-04 发布于河南
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BSDYW04020401我们的手
* 同学们,伸出你的手,看看你的手像什么?你用你的手做些什么?看来同学们有的拥有灵巧的手,有的拥有能干的手,有的拥有智慧的手。不过,我们的手还有神通广大的本领呢。今天,我们就来学习《我们的手》,看看作者还发现了手的哪些功能。 彼此 风帆 飞翔 彼 帆 翔 bǐ fān xiáng 1、学习第一节。 (1)思考:我们的手是什么? 电线 ● (2)现在,我们依靠集体的力量,小组合作学习。讨论:为什么说我们的手是电线? (3)谁能把加点的字换掉,句子意思不变? “我们的手,是电线。” ● “是”可以换成“像”。由此看来,这也是比喻句。 “是”有时表示“像”的意思,比如:我们的手,是电线。 2、学习第二节。 (1)思考:我们的手是什么? 桥 ● (2)为什么这样比喻? 3、学习第三节、第四节。 边读边思考:我们的手是什么? 船、小鸟 ● 1、我们的手是电线、桥、船、小鸟,那么手的神通广大的本领到底是什么呢? 传递美好的感情。 ● 2、我们的手还会是什么? *
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