鄂教版八年级上听潮2.pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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听 潮 散文 鲁 彦 江苏大丰草堰二中 孙金龙 * 你见过大海吗?听过大海涨潮时那动人心魄的潮声吗?如果没有,那就好好地读一读鲁彦的这篇散文《听潮》吧!它会把你带到海湾,领略大海的无限风光,倾听大海的潮声,引发心灵的震撼…… * 听 潮 散文 鲁 彦 * 一、掌握文学常识。 二、整体感知课文内容,理清全 文脉络。 三、感受大海的温柔美,初步体 会作者溺爱大海的情怀。 教学目标: * 文学常识: 1、文章作者是 ,即 ,原名 , 人,现代 。 2、原题 。 3、节选自 。 鲁彦 王鲁彦 浙江镇海 作家 《听潮的故事》 《驴子和骡子》 王衡 * 补充: 1、本文原题为“听潮的故事”,全文前半部分写听潮,后半部分写听潮引起的故事。后半部分写和尚趋炎附势,对外国资本家逢迎,对普通中国人歧视。“我”的住房被两个外国人看中,和尚便逼我们搬走。“我”故意穿起军装来,吓得和尚慌忙改变了态度,表现了当时的世态炎凉。 课文节选的前半部分。 * 2、写作背景: 鲁彦,北伐战争爆发后,他向往革命,多次计划南下,1928年,他到南京国民政府国际宣传科任职,对于蒋介石的种种倒行逆施,他十分不满,如实向世界报道,触怒 了国民党政府,被撤了职,他正是带着这种由于时势变化而产生的不同寻常的心情听潮的,作家面对澎湃的大海,耳为所感,心为所动,海潮与心潮并起…… * 窗棂 ( ) 汩汩( ) 深黯 ( ) 铙钹( ) 云汀 ( ) 罅隙( ) 芳醇 ( ) 拨剌( ) 慵懒 ( ) 溺爱( ) líng àn tīng chún yōng nì là xià náo gǔ * * * * 海怒图 海醒图 海睡图 一(1--4):概况 二(5-21):具体描写: 三( 22 ):直抒溺爱大海之情 * 一片静寂 沉吟 低低地 轻轻地 仿佛是朦胧的月光…… 又像是情人的密语 像微风拂过琴弦 像落花飘零在水上 海睡图 温柔 诗意 (喜悦 沉醉) 比喻 通感 * 阅读(6--12)节,回答问题。 1、语段中所用的一个破折号,其作用是:( ) A 语意的转换 B 意义的跃进 C 解释说明 D 声音的延长 2、按照作者的观察角度,填出作者观察到的景象。 俯视   平视_______________________ 远视 仰视_______________________ C 在我们的脚下……  在平静的深黯海面…… 远处灯塔上的…… 星星在头上…… * 3、对“我们的脚下仿佛轻松起来,平静地、宽阔地……朝向红玉的琼台走了去。”这句话,理解错误的是:

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