鄂教版语文七上写在雪地上的书课件之一.pptVIP

写在雪地上的书 ——维·比安基 （俄罗斯） * 学习目标 1、品读文本，感受活泼、生动、富有情趣的语言。 2、分清作者看到的现象和想像的故事，学习这种写作方法。 3、培养关注大自然、关注生活的热情和习惯。 * 听读全文，思考解决： 1、一场大雪过后，旷野中雪地上都来了哪些人？他们是来干什么的？ 2、谁是本文动物故事的主角？请从主角的角度概括故事情节。 * 我们的回答： 主角：兔子 兔子摆脱狐狸的追踪 兔子逃脱大雕的扑杀 * 兔子 我很弱小，可是我也很聪明罗！ * 狐狸 狡猾是聪明的同义词 * 雕 搏击长空，雄视天下。 * 小组合作探究： 用示意图画出兔子甩掉狐狸跟踪的过程。 * 兔子 狐狸 * 品语言：活泼、生动、富有情趣品形象：自由评价文中几种动物  品主题：理解作者的情感态度 品读课文，交流感受： * 讨论解决： 学完课文，你知道“写在雪地上 的书”是一本什么书吗？你还想进一 步了解大自然这本书吗？ * 写在雪地上的书 （动物们）留在雪地上的痕迹 小动物的生存智慧 大自然里无穷的奥秘 * 树的年轮 请你和它比一比， 看看谁的年龄大？ * 热爱大自然探究无极限 多观察多积累多想象多练笔 * 谢谢大家！成功中学 张中祥 *