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- 2018-02-04 发布于江西
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1000 D A C E B 解: 过点D作DE//AC交BC于E, 于是, 答:山的高度约为811米。 * 课堂练习 做课本第11页第3题,求出上海东方明珠电视塔的高度,并上网查询验证。 * 解: 代入已知条件,得: 即 * * RTX探讨八: 请回顾本节课所学内容,并在RTX平台上展示 对本三连堂内容学生个人小结和集体小结: 教师课堂总结 * 三角形中的边角关系 正弦定理 定理内容 定理证明 定理应用 课堂总结 1.已知三角形的两角及任一边; 2.已知三角形的两边及其一边所对的角。 课堂作业: 1.课本第10-11页1、2、4、5、6题; 2.学习与评价第1、3页。 创新型作业或异想天开,提出新问题与方法 请给出一个三角形是正三角形的条件并能用正弦定理证明。 * * 高中数学 必修5 1.上网活动:“美丽的山河”图片搜索,感受到自然界的美。 2.教师导语:自然界神奇美丽,要揭开其神秘的面纱,需要借助于很多数学知识。 导入: A B C 设点B在珠江岸边,点A在对岸那边,为了测量A、B两点间的距离,你有何好办法呢?(给定你米尺和量器) A B C 设问 若将点C移到如下图所示的位置,你还能求出A、B两点间的距离吗? * 正弦定理是什么?有哪些证明方法? 集体探究学习活动一: RTX讨论一: 直角三角形中边角关系有哪些?你能总结出
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