高中数学全程学习方略配套课件:2.1.1数列的概念与简单表示法(人教A版必修5).pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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高中数学全程学习方略配套课件:2.1.1数列的概念与简单表示法(人教A版必修5).ppt

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【变式备选】写出数列1, …的通项公式,并判断它的 增减性. 【解题提示】观察得到数列的通项公式,判断an与an+1之间的 关系,用作差法. 【解析】通过观察归纳得数列的通项公式为an= (n∈N*). 又∵an+1-an= <0,∴an+1<an. ∴该数列是递减数列. 【典例】(12分)数列{an}的通项公式是an=n2-8n+12. (1)这个数列的第3项是多少? (2)32是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项? (3)求an的最小值,并求此时n的值. 【审题指导】题目中给出了数列{an}的通项公式,此通项公式是关于n的二次函数,可结合二次函数的性质及图象特点,利用方程求解即可. 【规范解答】(1)∵an=n2-8n+12, ∴a3=32-8×3+12=-3. ……………………………3分 (2)令n2-8n+12=32,即n2-8n-20=0, 解得n=-2(舍去)或n=10. ∴n=10,即32是该数列的第10项 ……………………7分 (3)∵an=n2-8n+12=(n-4)2-4,∴当n=4时,an最小,故 (an)min=a4=-4. …………………………………… 12分 【误区警示】对解答本题时易犯的错误具体分析如下: 【即时训练】求数列{-2n2+9n

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