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大三学生职业规划

学院: 班级: 学号: 姓名: 前言… ————对大学生职业生涯规划的认识 职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认识的基础上,根据自己的专业特长、知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。 通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心。 从而尽早确定自己的职业目标,选择职业发展的地域范围,把握职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。 气质的测量 霍兰德职业倾向测验 先就业 再择业 家庭环境 学校环境 自我认识 环境认识 职业认识 一.自我认识 气质的测量:抑郁质——感受性很强,善于观察细节,见微知著,细心谨慎,敏感多疑。内心体验深刻但外部表现不强烈,动作迟缓,不活泼。易于疲劳,疲劳后也易于恢复。办事不果断和缺乏信心。内倾性明显。 霍兰德职业倾向测验:CIS——记帐员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。 艾森克人格测试量表

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