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小学数学分数乘法课件
分数乘整数
第1单元 分数乘法
一高初中部新校区 周丽
3个5是多少?
5+5+5=
一、复习导入
5×3
0.5+0.5+0.5+0.5=
0.5×4
4个0.5是多少?
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同。
都是求几个相同加数和的简便运算。
2
9
+
2
9
+
2
9
=
6
9
2
3
(个)
=
?个
二、探究新知
3个 相加,也可以
用乘法表示哦!
2
9
2
9
2×3
9
×3
6
9
2
3
(个)
=
=
=
2
9
+
2
9
+
2
9
=
2+2+2
9
=
3个 相加,用乘法表
示就是 ×3或3× 。
2
9
2
9
2
9
2
9
2×3
9
×3
2
3
能先约分的可以先约分,
再计算,结果相同。
\
\
1
3
=
(个)
=
分数与整数相乘,
是怎样计算的?
分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。
一袋面包重 kg。
3袋重?kg
做一做
3
10
问题:1. 你知道了什么?
2. 解决“3袋重多少千克”这个问题,请你列
出算式并计算。
第1单元 分数乘法
课题2 一个数乘分数(1)
1.计算下面各题。
说说计
算方法。
3
7
2
×
1
10
3
×
5
18
5
×
6
7
3
10
25
18
=
=
=
一、复习导入
2.说说分数乘整数的意义是什么。
桶是多少升?
1
2
问题:1.你知道了什么?
3.你是根据什么列式的?
表示求半桶水的体积,就是求12L
的一半,也就是求12L的 是多少。
2.要求“ 桶是多少升?”怎样列式?
1
12
×
每桶的体积×桶数=总体积
2
12
桶是多少升?
1
4
12
×
问题:1.你知道了什么?
5.观察比较上面两个算式表示的意思有什么相同之处?
小结:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
2.要求“ 桶是多少升?”怎样列式?
3.你是根据什么列式的?
每桶的体积×桶数=总体积
2.要求吃了多少千克,请你列出算式。
3.你是根据什么列出算式的?
做一做
×
(把一袋面粉平均分成10份,吃了的占3份。)
(求3kg的 是多少。)
3
10
3
3
10
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