鲁教版语文八下陈涉世家课件.pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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分析本文的人物性格 陈胜 吴广 句型:我从……看出……是一个……的人 例子:我从“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句中看出陈胜是一个少年有着远大抱负的人。 我从第三段吴广杀两将尉这一情节看出吴广是一个有勇有谋的人。 …… * 一,划分下列句子的朗读节奏。 1、发闾左谪戍渔阳 2、当立者乃公子扶苏 3、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 4、又间令吴广之次所旁丛祠中 5、乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 课堂练习: * 二,当动词讲的“之”是哪两项?   A 辍耕之垄上。   B 怅恨久之。   C 燕雀安知鸿鹄之志哉!   D 二世杀之。   E 楚人怜之。   F 吴广之次所旁丛祠中   G 令辱之   H 杀之以应陈涉。 AF * 三,下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分) A、会天大雨 会:适逢,恰巧遇到 B、等死,死国可乎 等:等待 C、扶苏以数谏故 数:屡次 D、陈胜王 王:称王 * 四,一词多义: 会天大雨( ) 与皆来会计事( ) 广故数言欲亡( ) 扶苏以数谏故( ) 项燕为楚将( ) 上使外将兵(

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