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园林建筑设计PPT
韶关学院英东农业科学与工程学院 园技版 园林建筑设计 理论篇 本课程分为两大部分,理论部分与实践练习部分。 理论部分分为三章节内容,分别是概述、园林建筑单体设计、园林服务性建筑设计。 实践练习部分以抄绘为主。三个作业。 考试以园林建筑设计为题进行,设计周期为四周。 建筑的产生是人类发展的必然产物;以待风雨,以避群害是建筑最基本的实用性,也是最重要的功能之一。 园林的出现反映出人类精神文明的进一步提高,虽然在古老的封建社会,园林的概念和定位受到一定的限制,但是这是人类进步的一个重要标准。 园林建筑是建筑中一支奇葩,也是园林中四大构成要素中的一个。既有建筑的一般特点,又具备园林的特殊要求。 园林 建筑 园林 建筑 概 述 建 筑 1 园林建筑 2 制图基本知识 3 园林建筑设计总则 设计技法与技巧 2 设计原则 1 实践练习 抄绘1:花架亭 要求:自选样本,风格自定,现代或仿古亦可,比例:平面1:50,立面1:50,剖面1:50;效果图;环境总图(1:300)。图纸A2 抄绘2:公园入口 要求:自选样本,风格自定,现代或仿古亦可,入口的内外需要设计出相应的集散广场,要在平面有所表示。比例:平面1:50,立面1:50,剖面1:50;效果图;环境总图(1:300)。图纸A2 抄绘3:游船码头建筑(自选样本) 要求:样本中需要有以下几个部分,上客区、下客区、侯船休息区、售票室、休息室、验票点、厕所。其他可根据需要增加。图纸要求:A1号。平面图1:75,立面1:75,剖面图:两张,1:50;鸟瞰图;环境总图(1:300)。 考试内容 花卉展馆建筑:拟为广东某市公园设计一小型花卉展馆,建筑设计风格为自定,设计区域及周边环境如见cad图,未交待条件可自设。 空间设计要求:室内花卉展厅(3个),室外花卉展览用地(可不占面积,但要充分结合建筑形式而形成)、门厅、服务吧台、咖啡厅、储物间、办公室(3个)、资料室(2个)、接待室(2个)、会议室(1个,考虑其后期可能扩建的需要)、厕所(2个)以及交通空间。建筑总面积控制在400平方米之内,上下可以浮动20% ,可一层也可二层。简单考虑建筑外广场停车场设计(面积自定) 图纸要求:A1号。平面图1:100,如果有二层,须将二层也表现出来;立面图1:100;剖面图1:50(2张),如果有楼梯,须将楼梯剖面画出;鸟瞰图(或效果图2张)、环境总图(1:500)、设计说明一份(300字以内)。 交图时间:第十八周 周一下午5点之前。 建筑是一种人造设施,容纳人群的活动 (容器) 、是一种调节环境气候的空调器,改变环境的建设,建筑存在的时间长久,是可以稳定承载社会文化的信息符号。 建筑:是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料,建造的构筑物。在建筑学和土木工程的范畴里,建筑是指兴建建筑物或发展基建的过程。 建筑的本身不是目的,建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。 凿户牖以为室,当其无,有室之用。故,有之以为利,无之以为用。 组成:人、空间、实体构件,三者构成建筑设计的基本内容。 建筑是一种空间艺术。具有物质功能与精神功能的双重性、空间与实体构件的矛盾性、时间与空间的变化性等特点。 建筑设计是城市规划的延伸。一般分为初步设计和施工图设计。初步设计的主要任务是初步解决建筑空间组合、流线组织、结构选型、形体造型等问题。 园林建筑 概念:是指在园林中具有造景功能,同时又能供人游览、观赏、休息的各类建筑物。 特点: 动”“静”结合 “虚”“实”结合 “意”“境”交融 “型”“势”匹配 功能作用 点 景 观 景 划分空间 组织游览路线 园林建筑的类型: 按景观效应划分 风景游览建筑 庭园建筑 建筑小品 交通建筑 按功能需要划分:厅、堂、轩、馆、斋、室、楼、阁、榭、舫、亭、廊及服务性园林建筑等。 园林建筑 江南园林:建筑物玲珑轻盈的形象,木构部件的赭黑色髹饰、灰砖青瓦、白粉墙垣与水石花木配合组成的园林景观,具有一种素雅恬淡有如水墨渲染画的艺术格调。 岭南园林:建筑多以砖代木,应用范围扩大,为节省木材和防止潮气、虫蚁的侵蚀,多用砖砌山墙来替代木屋架、硬山承重;建筑平面布局向大型群组发展,错落有致,进数增多,多路多进纵深发展,成片出现,为强化采光通风,天井密布,有“九厅十八井”之说;风格更趋向秀丽轻巧,屋顶坡度变陡,斗拱变小或作装饰之用,甚至取消;出现中西合璧的建筑艺术形象;建筑平面更为多变;窗扇多用装嵌着各式图案或山水花鸟的彩色玻璃。 皇家园林:规模浩大、面积广阔、建设恢宏、金碧辉煌,尽显帝王气派; 建筑风格多姿多彩; 功能齐全。北京皇家园林是中国古典园林的一个重要类型,是世界园林皇冠上一颗闪亮的宝石。 韶关学院英东农业科学与工程学院
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