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趣味游戏作文课 汉字魔方 游戏第一步：汉字大变脸 联想组词： 例如：（冬）天里一个漫天飘雪的下午…… 1、时间；2、人物；3、地点；4、事件（干什么） 游戏第二步：词语大比拼 1、每名同学按纸条上的要求写下内容。（写四个）第一组写“时间”；第二组写“人物”；第三组写“地点”；第四组写“干什么”。 2、所写内容越新颖、越离奇、越古怪越好——看看谁最爱动脑筋，谁写的内容最有创意。 3、把纸条对折两次，每组最后一名同学收齐上交。 游戏第三步：句子对对碰（一） 1、各小组长上台从四个袋子里各抽四张纸条。 2、四人小组一起用取回的纸条巧妙搭配组成四句话。 回顾场面 游戏结束了，你脑海中留下了哪些场景？ 回顾“汉字大变脸”环节 1、老师提了什么问题？同学们怎么表现的？ 2、老师出示了哪些字？同学们组了什么词？谁组的词最有趣？ 3、组词联句时你觉得哪些最有趣？ 回顾“词语大比拼”场面：“点面结合” 面：教室里的气氛，同学们是怎样写的。   点：典型人物——哪个同学是怎样写的？  典型人物——自己是怎样写的，想了些什么？   回顾“句子对对碰”场面  ： 哪个同学是怎样读的，读的内容是什么？  面：同学们听后有什么反应？教室里的气氛怎样？  点：典型人物——哪个同学的反应最突出，他有怎样的动作、神态与语言？      典型人物——自己听后有什么反应，想了些什么？  练习写片段： 1、请选择自己最感兴趣的一个场面，写一个活动片段。（注意：下笔前要留出四行空白，下节课完善。） 2、个别交流展示。  汉字魔方——趣味作文 第二课时 文章题目要新颖。 如果我们把这次活动写成一篇完整的作文，首先要思考一下给文章取个什么样既新颖有趣又有吸引力的题目呢？  （如有趣的写纸条游戏 、  纸条里的秘密  ……）  文章开头要精彩。 1、过渡式开头—— 2、激趣式开头—— 3、开门见山式开头—— 4、议论式开头—— ………… 精彩开头举例： 1、以笑声来开头：  “哈哈哈……”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中，赶紧过来看看吧！  2、描写一个游戏的镜头：  “王芳在空中跑步。李林在讲台上喂小猪……”真是太离奇了！你想知道我们在干什么吗？    3、从同学们对游戏的喜爱说起：  提起游戏，大家可喜欢了！瞧，大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢！  文章的重点部分要“具体”。 写文章的中间部分，既要写清游戏的过程，更要按老师的指导写好几个精彩的场面，把场面写具体写生动写有趣。  文章结尾要简洁扣题。 1、以小见大式结尾。 2、评价式结尾。 3、呼应式结尾。 …… 巧用过渡。 开头、正文（重点部分）、结尾……如何形成一篇顺畅的文章，需要巧妙的过渡。