研究匀变速运动.pptVIP

本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 随堂训练·能力达标 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 随堂训练·能力达标 答案　(1)打点计时器　(2)0.20 　0.19 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 随堂训练·能力达标 实验一 实验一 研究匀变速直线运动 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 实验目的 实验原理 实验步骤 实验器材 注意事项 实验视频 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 1．练习正确使用打点计时器，学会利用打上点的纸带研究物体的运动． 2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(Δx＝aT2)． 3．测定匀变速直线运动的加速度． 【实验目的】 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 基础再现·深度思考 【实验原理】 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 基础再现·深度思考 本课栏目开关 基础再现·深度思考 课堂探究·突破考点 随堂训练·能力达标 基础再现·深度思考 本课