湖南省益阳市七年级语文上册 第二单元 综合性学习《有朋自远方来》教案 新人教版.docVIP

有朋自远方来 ------《综合性学习》教学设计 一．设计理念： 《有朋自远方来》是初中阶段的第一次综合性学习，在进行这次学习的时候我想让学生知道什么是综合性学习，在学习这块内容的时候他们需要怎么做，做什么。顺势力推，一切活动均有他们自己小组合作，搜集，研究完成。老师只是从旁引导，协助。但毕竟是第一次进行这样的课程，所以我也尽量的拿捏好分寸，尽量让学生充分主动性及合作能力，自己适当的干预及引导。 二．教学目标： （一）知识与技能 通过搜集资料，培养小组合作能力，且用文明，得体的语言一起探讨怎样交“朋友”。 （二）过程与方法 展露才艺，让别人认识自己，愿意与其交朋友。 （三）情感态度与价值观 树立正确人生观，学会交友。 三．教学重点： 学会用心聆听他人发言，且能清楚阐述自己的感受与观点。 四．教学难点： 在认真听取他人发言的同时，自己能在脑海中形成自己的观点，并且清楚的表述出来。 五．教学内容： （一）导入新课 同学们，上课之前老师想跟大家一起做个猜字游戏，请看图片--------贝壳穿在一起，两组贝壳放在一起，这是一个字；另一个字，两个人看似手舞足蹈，情投意合又构成了另外一个字。那结合我们今天上课的主题，大家猜猜这会是什么词呢？-------甲骨文“朋友”。 （二）交友之道 1.名言