五年级数学下册单元备课第2单元.docVIP

小学数学??第 十 册主题单元备课设计 2010年 3月 第 二 单元 单元 主题 因数与倍数 教研组长 主备人 教研组成员 单 元 教 材 分 析 通过四年多的数学学习，学生已经掌握了大量的整数知识（包括整数的认识、整数四则运算），本单元让学生在前面所学的整数知识基础上，进一步探索整数的性质。本单元涉及到的因数、倍数、质数、合数以及第四单元中的最大公因数、最小公倍数都属于初等数论的基本内容。本单元的知识作为数论知识的初步，一直是小学数学教材中的重要内容。通过这部分内容的学习，可以使学生获得一些有关整数的知识，另一方面，有助于发展他们的抽象思维。在本单元中因因数、倍数、质数、合数是陈述性知识，一般采用讲解讲述等教学方法。2、3、5的倍数的特征，则运用探究的方法，引导学生去找出规律。 本单元内容结构如下图： 求一个数因数的方法 求一个数倍数的方法 偶数和奇数 5倍数的特征 3的倍数的特征 概括3的倍数特征 判断是质数还是合数 100以内的所有质数 本单元的教学重点有掌握因数、倍数、质数、合数的概念，会判断一个数是质数还是合数，掌握3的倍数的特征 ,会判断一个数是否是3的倍数 因为学生的理解能力的差别以及原有基