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* * 毕业设计的教学目标 大学课程学习的总结，检验和延续 ——培养学生综合运所学知识分析和解决实际问题的基本能力。 理论联系实际重要开端 ——培养主动获取知识和自主创新的意识与能力。 走向社会前的演练 ——初步练就了书面和口头表达能力，团结协作精神。 毕业设计的基本要求 在教师指导下完成一个设计或综合实践训练任务（各自独立任务）； 独立撰写出一篇论文（约3万字）； 口头汇报论文工作（10-15分钟），并回答提问（5-10分钟），通过答辩。 毕业设计的 三个工作阶段 1.开题（1-2周） 选题是关键——选择适当的题目； （做什么） 问题的提出——背景、意义和要求； （必要性） 相关理论和技术、解决问题初步方向，以及可能的方法； （可行性） 大体计划和步骤。 （怎么做） 2.攻坚（约6周） 选择方案，制定具体计划和措施； 针对具体难点和重点攻关； 及时调整攻关目标，修正技术措施手段； 将理论研究和设计思想付诸实践检验。 3.总结（2周） 归纳整理所做工作，形成论文提纲； 写论文或设计说明书初稿； 补充所需数据或素材； 定稿并排版打印； 准备汇报/答辩提纲； 答辩。 如何选择 毕业设计题目 1.选题原则 应满足本专业的综合培养目标 --难度和规模高于课程大作业的综合性题目。 尽可能结合实际 --本地/本单位的实际问题。 工程性课题为主，不排斥研发性课题 --有一定的典型性、先进性。 一定编程工作量 --1000-2000行源程序。 应有独立性，原则上一人一题 --在大课题组中，各人有独立子课题。 2.题目选定 通常，由导师根据需要和可能初步拟定可选的课题。 鼓励学生（少数）提出合适的课题。 师生共同讨论确定。 训练内容和环节 1.训练内容 综合运用所学知识解决实际问题能力， 设计实验和工程实践中培养分析与解决问题能力。 书面和口头表达能力。 团队合作精神。 2.训练环节 工作计划和组织； 进行调研和收集有关资料； 阅读文献，其中应包括外文资料， 方案比较与选择； 工程或工艺设计或实验研究； 总结提高，撰写报告； 口头表达和答辩 注意：一般应包括上述环节，可以有所侧重。 论文要求及考核 1.论文要求 必须独立完成一篇论文（约3万字）； 章节条理清楚、文字通顺； 结果数据准确、图表清晰； 150-200字的论文摘要（ 中、英文对照, ）； 附参考文献。 * * *
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