《计算机文化基础第二版》电子计算机-教材-高等学校.pdfVIP

21 世纪高等学校规划教材 计算机文化基础 （第二版） 主编 许录平 参编 邵晓东 荣政 黄曦 主审 李伯成 西安电子科技大学出版社 2006 第二版前言 本书第一版自2000 年问世以来，已重印多次，并得到了全国许多高校的教师和广大学 生的普遍好评和支持，获得了广泛使用。对此我们深感荣幸，并对长期以来关心、支持我 们并对本书提出宝贵意见和建议的专家、教师和广大读者表示衷心的感谢! 计算机技术的飞速发展，使得本书第一版中的有些内容明显落后，而近年来学生的计 算机操作水平又不断提高，各高校对该课程的学时数都进行了相应压缩，这些都促使教材 的内容要进行更新，以适应计算机技术的发展，满足不同层次学生的需要。经过长时间的 探讨，并汲取许多老师和学生提出的宝贵意见，我们确立了编写第二版教材的指导思想， 即内容安排上突出三基（基本概念、基本原理和基本应用），强调实践，做到一讲二练三实 践；编写时遵循面向教学和面向应用相结合的原则，使教材好教易学。据此，我们对第一 版教材进行了修改、充实和完善，主要更新内容包括： 第1 章按计算机技术的发展现状，进行了部分内容的更新，在1.4.3 节的“汉字编码” 中增加了汉字输入码、汉字国标码、汉字机内码、汉字字形码以及汉字代码间的转换过程 等内容。 第4 章由原来介绍Windows 98 操作系统，改为介绍Windows XP 操作系统。 第5 章和第6 章分别由原来介绍Word 2000 和Excel 2000 ，改为介绍Word 2003 和Excel 2003 。 第8 章也由原来的PowerPoint 2000 更新为PowerPoint 2003 。 第2 、3、7、9 章和第10 章进行了部分内容更新。 作为计算机基础的入门教材，本书涉及面广，内容上力求简明精炼，通俗易懂，以适 应各专业不同层次学生学习及成人自学的需要。 本书由许录平主编，并编写了其中第 1、2 、8 章，整理了第10 章，第3、9 章由荣政 编写，第4 、6 章由黄曦编写，第5、7 章由邵晓东编写。西安电子科技大学李伯成教授审 阅了全部书稿，并提出了许多宝贵意见，谨表示衷心感谢。 由于编者水平有限，书中难免还存在一些缺点和错误，敬请读者批评指正。 为了方便学校教学，本书配有电子教案，任课教师可与西安电子科技大学出版社发行 部联系，免费索取，联系电话：029。 编 者 2006 年5 月 第一版前言 随着信息时代的到来和科学技术的迅速发展，计算机技术已飞速向应用的深度和广度 发展。一方面，计算机技术已渗透到科学技术的各个领域，从原来的科学研究和工程设计 的有效工具变成了许多高新技术中的关键技术和核心技术，并融合在相应的技术中，起到 了决定性的作用。另一方面，计算机技术作为信息技术的基础，已广泛应用于人类生产和 生活的各个领域，并影响着人类的生产方式和生活方式，推动着人类文明的进步。可以说， 计算机是通向信息时代的大门，掌握了计算机技术就如同有了一把叩响信息时代大门的金 钥匙。为适应信息时代的要求，使高等院校计算机基础教学跃上一个新台阶，原国家教委 于1997 年提出了计算机基础课程3 层次的教学模式。第1 层次为计算机文化基础，第2 层 次为计算机技术基础，包括硬件技术基础和软件技术基础，第 3 层次为计算机应用基础。 其中第 1 层次的“计算机文化”是近年来国内外逐渐提出的一个新概念，一方面说明计算 机技术对人类社会发展所带来的广泛、深刻的影响，而形成了区别于传统的人类文化的一 种新的文化，另一方面也说明，计