中考学习指导.docVIP

中考材料 1．找各学校的压轴题来做，历年也可以，这是中考的方向。 2．以往没出过的题在这里进行复习时，今年可能就会出了也不一定的。 3．找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题，加大见视。 考前浏览，（考前一个星期） 1．把以前所有学过的知识点（册）和总结拿出看，这个时候会的就会了，不会的就还是不会了，只能如此了。 2．把以前所有做过的习题集册拿出来看，由其是错题，看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。 3．把课本知识再从头看一遍，看一看自己画的重点和要点，再记一遍，有利于考试时的思考。语文：阅读名著，找名著习题来做；背默初一初二课本的古诗文；结合辅导书预习初三古诗文；足够数量的范文（历年的中考满分作文），积累词汇。 数学：做出知识总结，知识梳理。（本子）按课本的章节顺序把知识点、公式、规律、定律、常见的题型，统统归纳在一起。此外再做些课本上的基础练习； 英语：每天抽出半小时来接触英语；可以把上学期学过的知识按计划做一个重新整理；也可以选择一本好的参考书阅读，弥补自己知识上的缺陷；找一些英语听力；多做完形填空和阅读理解。 物理：做出知识总结，知识梳理。（本子）按课本的章节顺序把知识点、公式、规律、定律、常见的题型，统统归纳在一起。此外再做些课本上的基础练习；熟悉各物理量的的含义及其单位，熟悉公式；复习笔记，写以前的习题。 化学：背化学公式；还要掌握各常用化学物质的化学和物理性质。做出知识总结，知识梳理。（本子）按课本的章节顺序把知识点、公式、规律、定律、常见的题型，统统归纳在一起。此外再做些课本上的基础练习； 数学： 主要记忆课本中的公式，定义，要熟练，做到张口就来。 要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形）的性质，定义，面积；这是关于图像分布的内容，好好看看吧。 设二次函数一般形式 y=Ax2+Bx+C。 A＞0时，开口向上； A＜0时，开口向下； 因为是二次函数，A≠0。 （一般B和对称轴-B/2A有关，所以和A联系） B＞0时，若A＞0，-B/2A值为负，对称轴在二、三象限； 若A＜0，-B/2A值为正，对称轴在一、四象限； B＜0时，若A＞0，-B/2A值为正，对称轴在一、四象限； 若A＜0，-B/2A值为负，对称轴在二、三象限； B=0时，-B/2A=0，对称轴为X=0即y轴 即B=0时图像关于y轴对称（是以后高一会学习的偶函数之一） （C的值可以用x=0时理解，因为x=0代入函数y=0×A+0×B+C=C,x=0时对应y值就是C值。） C＞0时，函数与y轴交点在x轴上方； C＜0时，函数与y轴交点在x轴下方； C= 0时，函数与y轴交点在原点（即C=0时图像过原点）。 中考的题目不难的，你找老师好好补点就好，最好就请班级老师帮，补习班没什么用。没事到网上看看关于二次函数的题目，多做做就好。我现在是高一的学生了，成绩很好的。寒假的时候我帮我GF讲课写过两份二次函数的教案的，你要的话跟我说一下，我可以发给你的。 一） “几函”问题 ： 1、线段与线段之间函数关系： 由于这类试题的主要要素是几何图形，因此，解决此类问题时首先要观察几何图形的特征，然后依据相关图形性质（如直角三角形性质、特殊四边形性质、平行线分线段成比例定理及其推论、相似三角形性质、圆基本性质、圆中比例线段等等）找出几何元素之间的联系，最后将它们的联系用数学式子表示出来，并整理成函数关系式，在此函数关系式的基础上再来解决其它的问题；解决此类问题时，要特别注意自变量取值范围。 2、面积与线段间的函数关系的建立： 解决此类问题除了掌握第一类型的知识外，还要注意到以下两点：（1）常见图形面积公式，（2）学会灵活地将非特殊图形的面积转化为特殊图形的面积，将同底（或等高）的两个三角形的面积之比转化为它们高（或底）之比，将相似三角形面积之比转化为相似比（或周长的比、对应边上的高的比、对应边上的中线的比等）平方。 （ 二）“函几”问题： 纵观历年各地的中考试题，几乎都出现函数中的几何问题，题目从难度上来看大多数是难题，少数属于中档题，题型上来看，绝大多数是探索题，少数是计算题，在设计方法上都注重创新，注重在初中数学主干知识的交汇处进行命题，考查意图上，都突出对数学思想方法和能力（特别对思维能力、探究能力、创新能力、综合运用知识能力）的考查；