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- 2018-02-05 发布于河南
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北海小学导学课案
学科 数学 班级 五年级
课题 圆的认识 第 1 课时 主备人 居 海 复备人 教学
目标 在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆心、半径和直径,能借助圆规画指定大小的圆。 导学
问题 1、生活中哪些地方能看到圆?
2、圆与我们以前学过的平面图形有什么不同?
3、圆规两脚间的距离就是圆的什么的长度? 预习
要求 先自学例题后做作业、作业纸上不好做就做在书上
实
施
过
程 主备 复备 学生活动 教师活动
学生讨论交流汇报
学生独立思考,四人小组讨论二、
实
施
过
程 主备 复备 学生活动 教师活动
四人小组讨论 目
标
检
测
导学问题第四项
教
后
记
北海小学导学课案
学科 数学 班级 五年级
课题 圆的认识练习 第 2 课时 主备人 居 海 复备人 教学
目标 通过练习,进一步感受圆的有关特征,能用圆规熟练画图,能应用圆的知识解释一些日常生活现象。 导学
问题 1、画圆的步骤和注意点?
2、如果要画一个最大的圆,应该怎么画?与正方形有什么关系?
3、完成练习十六第3、4题。 预习
要求 先自学例题后做作
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